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Por uma ética integradora e pluralista: caminhos para a educação em valores a partir da resolução de conflitos
Por uma ética integradora e pluralista: caminhos para a educação em valores a partir da resolução de conflitos
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Por uma ética integradora e pluralista: caminhos para a educação em valores a partir da resolução de conflitos

Arantes, Valéria Amorim ; Pinheiro, Viviane Potenza Guimarães

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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Reflexões sobre o ensino de metodologia do trabalho científico na licenciatura em Ciências Biológicas
Reflexões sobre o ensino de metodologia do trabalho científico na licenciatura em Ciências Biológicas
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Reflexões sobre o ensino de metodologia do trabalho científico na licenciatura em Ciências Biológicas

Arantes, Shirley de Lima Ferreira

Ciencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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“Sapatão” é só para os íntimos: vínculo no cuidado de mulheres lésbicas e bissexuais
“Sapatão” é só para os íntimos: vínculo no cuidado de mulheres lésbicas e bissexuais
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“Sapatão” é só para os íntimos: vínculo no cuidado de mulheres lésbicas e bissexuais

Pereira, Amanda Gomes ; Nasser, Mariana Arantes ; Chioro, Arthur

Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

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O “bom trabalho” e a formação de pedagogas
O “bom trabalho” e a formação de pedagogas
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O “bom trabalho” e a formação de pedagogas

Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira ; Arantes, Valéria Amorim

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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O cotidiano escolar na história de Vilhena-RO durante o processo de colonização da Amazônia no século XX
O cotidiano escolar na história de Vilhena-RO durante o processo de colonização da Amazônia no século XX
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O cotidiano escolar na história de Vilhena-RO durante o processo de colonização da Amazônia no século XX

Martins, Helen Arantes ; Brolo, Josiane ; Zoia, Alceu

Educar em revista, 2023, Vol.39

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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AS ESCOLAS PRIVADAS BILÍNGUES E A QUALIFICAÇÃO DOCENTE
AS ESCOLAS PRIVADAS BILÍNGUES E A QUALIFICAÇÃO DOCENTE
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AS ESCOLAS PRIVADAS BILÍNGUES E A QUALIFICAÇÃO DOCENTE

Padinha, Thais Arantes ; Goia, Marisol Rodriguez

Cadernos de Pesquisa, 2021, Vol.51 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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EDUCAÇÃO, MEDICINA E RACIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS (PERNAMBUCO, DÉCADA DE 1930)
EDUCAÇÃO, MEDICINA E RACIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS (PERNAMBUCO, DÉCADA DE 1930)
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EDUCAÇÃO, MEDICINA E RACIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS (PERNAMBUCO, DÉCADA DE 1930)

Arantes, Adlene Silva

História da Educação, 2018-01, Vol.22 (54), p.246-262 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação

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História da Educação e Populações Negras
História da Educação e Populações Negras
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História da Educação e Populações Negras

Arantes, Adlene ; Gondra, José Gonçalves ; Barros, Surya Aaronovich Pombo de

Revista brasileira de história da educação, 2022-07, Vol.22 (1) [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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Representações dos participantes de uma intervenção psicossocial para melhoria da adesão ao tratamento da aids
Representações dos participantes de uma intervenção psicossocial para melhoria da adesão ao tratamento da aids
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Representações dos participantes de uma intervenção psicossocial para melhoria da adesão ao tratamento da aids

Arantes Nasser, Ana Cristina ; Maria Ines Battistella Nemes

Interface (Botucatu, Brazil), 2016-09, Vol.20 (58), p.661 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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O ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM CONTEÚDO COM POTENCIAL EMANCIPADOR
O ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM CONTEÚDO COM POTENCIAL EMANCIPADOR
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O ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM CONTEÚDO COM POTENCIAL EMANCIPADOR

Costa, Luciane Cristina Arantes da ; Mesquita, Isabel ; Oliveira, Amauri Bassoli de ; Souza, Vânia De Fátima Matias de ; Passos, Patricia Carolina Borsato ; Vieira, Lenamar Fiorese

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2018-12, Vol.24 (4), p.1077-1096 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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