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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA - EDUCAÇÃO ESPECIALPires, Giovana Rodrigues OliveiraJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.259-263 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIASimoes, Maria Cristina DanchamJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.534-538 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIALSantos, Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos ; Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya ; Schlünzen Jr, KlausJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.539-543 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INCLUSÃO EM MOÇAMBIQUENhapuala, Gildo ; Almeida, Leandro S.Journal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.520-523 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA A INCLUSÃOAnunciação, Lívia Maria Ribeiro Leme ; Arantes, Helena Aparecida Gicca ; Chirinéa, Andréia MelandaJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.479-482 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA INCLUSÃO ESCOLARPagnez, Karina Soledad Maldonado MolinaJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.70-74 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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CRIAÇÃO DE REDE SOCIAL VIRTUAL PARA PROFESSORESMilanesi, Josiane Beltrame ; Mendes, Enicéia GonçalvesJournal of research in special educational needs, 2016-08, Vol.16 (S1), p.323-327 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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