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Antonio Benítez Rojo, Cuba e o Caribe: do livro La isla que se repite à revista Encuentro de la Cultura Cubana
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Antonio Benítez Rojo, Cuba e o Caribe: do livro La isla que se repite à revista Encuentro de la Cultura Cubana

Kawakami, Vítor

Caracol (São Paulo, Brazil), 2019 (18), p.185-208 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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2
Mário de Sá-Carneiro: suicídio ou transfiguração?
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Mário de Sá-Carneiro: suicídio ou transfiguração?

Ferreira, Ermelinda Maria Araújo

Anuário de literatura : publicação do Curso de Pós-Graduação em Letras, Literatura Brasileira e Teoria Literária, 2016-12, Vol.21 (2), p.89-100 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CCE - Anuário de Literatura

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3
“The boundary we need”: Death and the challenge to postmodernity in Don DeLillo’s "White Noise"
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“The boundary we need”: Death and the challenge to postmodernity in Don DeLillo’s "White Noise"

Brown, Mark

Journal of English studies (Logroño), 2020, Vol.18 (18), p.17-36 [Periódico revisado por pares]

Universidad de La Rioja

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4
A Deslegitimação do Programa Nuclear Iraniano no Discurso de Benjamin Netanyahu
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A Deslegitimação do Programa Nuclear Iraniano no Discurso de Benjamin Netanyahu

de Souza, Bruno Mendelski

Contexto internacional, 2015-12, Vol.37 (2), p.727-761 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

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5
Formalismo y Metaficción: William Gass y la generación de escritores autorreflexivos norteamericanos
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Formalismo y Metaficción: William Gass y la generación de escritores autorreflexivos norteamericanos

Piqueras Cabrerizo, Belén

Odisea (Almería, Spain), 2017-03 (10), p.155-165

Universidad de Almeria

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6
La ópera Annette… o la vida en la Sociedad de la Información de los años 2020
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La ópera Annette… o la vida en la Sociedad de la Información de los años 2020

Jurado, Deborah González

El oído pensante, 2023-01, Vol.11 (2), p.66-87 [Periódico revisado por pares]

Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofia y Letras

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7
Em busca de um ponto cego: notas sobre a sociologia da cultura no Brasil e a diluição da mídia como objeto sociológico
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Em busca de um ponto cego: notas sobre a sociologia da cultura no Brasil e a diluição da mídia como objeto sociológico

Rocha, Maria Eduarda da Mota

Sociedade e estado, 2011-12, Vol.26 (3), p.453-470 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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8
Usos y desusos de la categoría de clase trabajadora en la historia social: ¿por qué insistir en la vigencia del análisis sociohistórico?
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Usos y desusos de la categoría de clase trabajadora en la historia social: ¿por qué insistir en la vigencia del análisis sociohistórico?

MORENO RUBIO, SERGIO

Anuario colombiano de historia social y de la cultura, 2014-07, Vol.41 (2), p.291-327 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Historia

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9
A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural
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A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural

Duarte, Newton

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2006, Vol.32 (3), p.607-618 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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10
Ainda é possível falar de escola "à francesa"?Algumas reflexões sobre as políticas educacionais no contexto contemporâneo Is it still possible to speak about school "the French way"?A few reflections on educational policies in the contemporary context
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Ainda é possível falar de escola "à francesa"?Algumas reflexões sobre as políticas educacionais no contexto contemporâneo Is it still possible to speak about school "the French way"?A few reflections on educational policies in the contemporary context

André Robert

Educação & sociedade, 2007-04, Vol.28 (98), p.211-230 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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