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O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos
O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos
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O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos

Carvalho Böhm, Fabiane ; Philipsen Grutzmann, Thais ; Bolivar Lebedeff, Tatiana

Revista Educar, 2023-05, Vol.7, p.427-443

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

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CINCO TEMAS CENTRAIS NA CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO-TRABALHO NO BRASIL
CINCO TEMAS CENTRAIS NA CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO-TRABALHO NO BRASIL
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CINCO TEMAS CENTRAIS NA CONSTITUIÇÃO DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO-TRABALHO NO BRASIL

Marchesan, Eduardo Caliendo

Educação em revista, 2018-03, Vol.34 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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Lineamientos de intervención de la recreación en la escuela
Lineamientos de intervención de la recreación en la escuela
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Lineamientos de intervención de la recreación en la escuela

Carreño-Cardozo, Juan Manuel ; Rodríguez-Cortés, Astrid Bibiana ; Gutiérrez-Africano, Pompilio

Magis (Bogotá, Colombia), 2014-01, Vol.6 (13), p.83-97 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Javeriana

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Clínica-escola: levantamento de instrumento utilizados no processo psicodiagnóstico
Clínica-escola: levantamento de instrumento utilizados no processo psicodiagnóstico
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Clínica-escola: levantamento de instrumento utilizados no processo psicodiagnóstico

Freitas, Fernanda Andrade de ; Noronha, Ana Paula Porto

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2005-06, Vol.9 (1), p.87-93 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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