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Novo laboratório integra professores e alunos

Sonia Penin André Luiz Fischer; Maria Tereza Leme Fleury; Tania Casado

Jornal da USP São Paulo 4 a 10 nov. 2002, p. 16

São Paulo 2002

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2
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Importancia da redacao cientifica

Osvaldo Novais de Oliveira Junior

Sao Paulo p.2, 13 abr. 1992 Jornal da Usp

São Paulo 1992

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD001969 ) e outros locais(Acessar)

3
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Aprender e uma tecnica e um passaporte para maturidade. [Depoimento a Marli Gregorio]

Marcos Tarciso Masetto Y La Taie

Sao Paulo p.14, 09 jun. 1991 Jornal da Usp

São Paulo 1991

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Um jeito enriquecedor de aprender a ensinar. [Depoimento a I. Leão]

Helena Coharik Chamlian

Jornal da USP São Paulo 11 a17 abr. 2005, p. 6

São Paulo 2005

Acesso online

5
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Em busca de uma avaliação construtiva preocupação constante da USP, a avaliação dos cursos de graduação exige uma ampla reflexão que identifique e solucione os problemas, a fim de garantir a qualidade do ensino no futuro

C A B Dantas Oswaldo Massambani

Sao Paulo p. 4, 26 jun. 1995 Jornal da Usp

São Paulo 1995

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6
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Propostas para um ensino mais integrado. [Depoimento a Leandra Rajczuk]

Nélio Marco Vincenzo Bizzo

Jornal da USP São Paulo 27 jun. 1999. p. 9

São Paulo 1999

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Usp disciplina os convenios e mostra o mapa da mina [depoimento]

Renato Janine Ribeiro

Sao Paulo p.6, 15 jun. 1992 Jornal da Usp

São Paulo 1992

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Os vícios da aprendizagem. [Depoimento M. S. Moraes]

Silvia de Mattos Gasparian Colello

Jornal da USP. São Paulo 19 a 25 mar. 2007. p. 8

São Paulo 2007

Acesso online

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Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]

Paulo R. L. Helene 1949- Vahan Agopyan 1951-; Antônio Marcos de Aguirra Massola 1944-

Jornal da USP São Paulo p.4-4, 21 set. 1998

São Paulo 1998

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É preciso um "novo método" para ensinar a ler

Claudemir Belintane

Jornal da USP São Paulo 13 a 19 mar. 2006. p. 13

São Paulo 2006

Acesso online

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