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Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar
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Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar

Libâneo, José Carlos

Cadernos de Pesquisa, 2016-03, Vol.46 (159), p.38-62 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Escolarização das pessoas com deficiência no Rio Grande do Sul ante o direito à educação
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Escolarização das pessoas com deficiência no Rio Grande do Sul ante o direito à educação

Haas, Clarissa ; Silva, Mayara Costa da ; Ferraro, Alceu Ravanello

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017, Vol.43 (1), p.245-262 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Empreendedorismo como escopo de diretrizes políticas da União Europeia no âmbito do ensino superior
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Empreendedorismo como escopo de diretrizes políticas da União Europeia no âmbito do ensino superior

Almeida, Rachel de Castro ; Chaves, Miguel

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2015-06, Vol.41 (2), p.513-526 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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FIES, PROUNI e REUNI: caminhos inacabados para a democratização do acesso à educação superior
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FIES, PROUNI e REUNI: caminhos inacabados para a democratização do acesso à educação superior

Moro, Guilherme Andre Dal ; Gisi, Maria Lourdes

Avaliação : revista da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior, 2023, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)

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15
Youth and adult education in the municipality of Marília in the period 2009-2019
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Youth and adult education in the municipality of Marília in the period 2009-2019

Gonçalves, Talita dos Santos ; Sabia, Claudia Pereira de Pádua

Revista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2021-01, Vol.14 (33) [Periódico revisado por pares]

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Pequeno manual para aplicação do modelo Profluxo
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Pequeno manual para aplicação do modelo Profluxo

Santos, Flávia Vitor Longo dos

Revista Brasileira de Educação, 2021, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais
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Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais

Basso, Flávia Viana ; Ferreira, Rodrigo Rezende ; Oliveira, Adolfo Samuel de

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2022-06, Vol.30 (115), p.501-519 [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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Impactos da política pública do Pibid nas trajetórias formativas de ex-bolsistas: uma revisão de literatura
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Impactos da política pública do Pibid nas trajetórias formativas de ex-bolsistas: uma revisão de literatura

Bartochak, Ântony Vinícius ; Sanfelice, Gustavo Roese

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023-11, Vol.104, p.e5597 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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Hoje tem galinhada: o papel das merendeiras na promoção do Direito Humano à Alimentação Adequada
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Hoje tem galinhada: o papel das merendeiras na promoção do Direito Humano à Alimentação Adequada

Melgaço, Mariana Belloni ; Silva, Luanna Ferreira da ; Matos-de-Souza, Rodrigo

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior
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Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior

Leite, Lúcia Pereira ; Cabral, Leonardo Santos Amâncio ; Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2023-01, Vol.31 (118), p.121-144 [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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