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Autorregulación del aprendizaje: análisis de su apreciación por estudiantes de primer año de Medicina
Autorregulación del aprendizaje: análisis de su apreciación por estudiantes de primer año de Medicina
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Autorregulación del aprendizaje: análisis de su apreciación por estudiantes de primer año de Medicina

Pomares Bory, Eduardo de Jesús ; Iglesias Ramírez, Belén ; Vázquez Naranjo, Odalys ; Arencibia, Lourdes

Edumecentro, 2023, Vol.15 (1) [Periódico revisado por pares]

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Percepción de docentes sobre habilidades comunicativas de sus estudiantes para una adecuada relación médico–paciente
Percepción de docentes sobre habilidades comunicativas de sus estudiantes para una adecuada relación médico–paciente
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Percepción de docentes sobre habilidades comunicativas de sus estudiantes para una adecuada relación médico–paciente

Mederos Rodríguez, Miguel ; Mederos Herrera, Ana María ; Vázquez Gómez, Lázaro Aurelio

Edumecentro, 2023, Vol.15 (1) [Periódico revisado por pares]

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3
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional desde la disciplina inglés en la educación médica
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional desde la disciplina inglés en la educación médica
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Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional desde la disciplina inglés en la educación médica

Rodríguez Sendán, Edys ; Barata Álvarez, Arturo ; Méndez Ferreiro, Liván ; Chávez Falcón, Jorge Luis

Edumecentro, 2023, Vol.15 (1), p.e2374-e2374 [Periódico revisado por pares]

Editorial Ciencias Médicas

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Dimensiones de la educación en el trabajo en la docencia médica cubana
Dimensiones de la educación en el trabajo en la docencia médica cubana
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Dimensiones de la educación en el trabajo en la docencia médica cubana

Rodríguez Fernández, Zenén ; Soler Morejón, Caridad de Dios

Edumecentro, 2020-12, Vol.12 (4), p.208-226 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara

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5
Rendimiento académico en estudiantes Vs factores que influyen en sus resultados: una relación a considerar
Rendimiento académico en estudiantes Vs factores que influyen en sus resultados: una relación a considerar
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Rendimiento académico en estudiantes Vs factores que influyen en sus resultados: una relación a considerar

Martínez Pérez, José Ramón ; Ferrás Fernández, Yenny ; Bermúdez Cordoví, Lourdes Leonor ; Ortiz Cabrera, Yunelsy ; Pérez Leyva, Elmer Héctor

Edumecentro, 2020-12, Vol.12 (4), p.105-121 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara

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Percepción de los estudiantes de la carrera de Medicina sobre su formación profesional
Percepción de los estudiantes de la carrera de Medicina sobre su formación profesional
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Percepción de los estudiantes de la carrera de Medicina sobre su formación profesional

Gutiérrez Maydata, Alfredo ; Alfonso Arbolaez, Leydi Esther ; Rodríguez Niebla, Katia ; López Castellanos, Dianadys ; Monteagudo Méndez, Cruz Idania ; Jacinto Hernández, Lorge

Edumecentro, 2020, Vol.12 (3) [Periódico revisado por pares]

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La cultura como vía para fortalecer la dimensión educativa del proceso de formación universitaria
La cultura como vía para fortalecer la dimensión educativa del proceso de formación universitaria
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La cultura como vía para fortalecer la dimensión educativa del proceso de formación universitaria

Rodríguez Fernández, Nancy ; Martínez Neira, Xiomara ; Leal García, Elizabeth

Edumecentro, 2018, Vol.10 (1), p.229-235 [Periódico revisado por pares]

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8
MEDINAT: software educativo para la enseñanza de Medicina Natural y Tradicional
MEDINAT: software educativo para la enseñanza de Medicina Natural y Tradicional
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MEDINAT: software educativo para la enseñanza de Medicina Natural y Tradicional

Queralta Mazar, Vivian ; Caballero Orduño, Adis ; Miyares Quintana, Katia ; Domínguez Fabars, Alexi

Edumecentro, 2020, Vol.12 (1), p.46-60 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara “Dr. Serafín Ruíz de Zárate Ruíz

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Hacia una universidad médica informacionalmente alfabetizada desde el pregrado
Hacia una universidad médica informacionalmente alfabetizada desde el pregrado
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Hacia una universidad médica informacionalmente alfabetizada desde el pregrado

Delgado Pérez, Manuel ; Águila García, Odalys

Edumecentro, 2017, Vol.9 (4), p.224-231 [Periódico revisado por pares]

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10
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional: su implementación en Medicina General Integral
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional: su implementación en Medicina General Integral
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Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional: su implementación en Medicina General Integral

Tosar Pérez, María Asunción

Edumecentro, 2017, Vol.9 (4), p.33-48 [Periódico revisado por pares]

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