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TEACHING MUSIC EDUCATION AT PRIMARY SCHOOL IN ROMANIA: A QUALITATIVE ANALYSIS ON TEACHERS TRAINING
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TEACHING MUSIC EDUCATION AT PRIMARY SCHOOL IN ROMANIA: A QUALITATIVE ANALYSIS ON TEACHERS TRAINING

Milencovici, Daniel-Alex

Studia Universitatis Babeș-Bolyai. Psychologia-Paedagogia, 2022-12, Vol.67 (2), p.139-162 [Periódico revisado por pares]

Cluj-Napoca: Studia Universitatis Babes-Bolyai

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Teachers’ Views on the Moral, Social, and Emotional Dimensions of Distance Learning
Teachers’ Views on the Moral, Social, and Emotional Dimensions of Distance Learning
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Mlinar, Karmen ; Peček, Mojca

Revija za elementarno izobraževanje, 2023-06, Vol.16 (2), p.127-145 [Periódico revisado por pares]

University of Maribor Press

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Sinnerweiterungen zwischen Relation und Qualität
Sinnerweiterungen zwischen Relation und Qualität
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Sinnerweiterungen zwischen Relation und Qualität

Caruso, Marcelo

Zeitschrift für Pädagogik, 2023 (4), p.450-465 [Periódico revisado por pares]

Beltz Juventa

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Online lecture strategies for quality training of future primary school teachers
Online lecture strategies for quality training of future primary school teachers
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Online lecture strategies for quality training of future primary school teachers

Vasko, Olha O. ; Bilier, Oksana S.

Osvìtnìj vimìr (Online), 2023-10, Vol.9, p.120-135 [Periódico revisado por pares]

Academy of Cognitive and Natural Sciences

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Greek Primary School Teachers' Professional Experience as Digital Actors
Greek Primary School Teachers' Professional Experience as Digital Actors
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Greek Primary School Teachers' Professional Experience as Digital Actors

Giavrimis, Panagiotis

Revija za elementarno izobraževanje, 2023-12, Vol.16 (4), p.409-423 [Periódico revisado por pares]

Maribor: Univerza v Mariboru, Faculty of Education/Pedagoska Fakulteta

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TEACHERS’ PERCEPTIONS ON FREE ACTIVITIES COURSE IN PRIMARY SCHOOLS
TEACHERS’ PERCEPTIONS ON FREE ACTIVITIES COURSE IN PRIMARY SCHOOLS
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TEACHERS’ PERCEPTIONS ON FREE ACTIVITIES COURSE IN PRIMARY SCHOOLS

Ebru BOZPOLAT

Zeitschrift für die Welt der Türken, 2016-08, Vol.8 (2), p.217-239 [Periódico revisado por pares]

Institut für die Welt der Türken

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Sınıf Öğretmenlerinin Fen Bilimlerinde Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Uygulamalarının Öğretmen Liderliği Davranışlarına Etkileri
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Bilimlerinde Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Uygulamalarının Öğretmen Liderliği Davranışlarına Etkileri
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Sınıf Öğretmenlerinin Fen Bilimlerinde Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Uygulamalarının Öğretmen Liderliği Davranışlarına Etkileri

KORKMAZ, Murat ; ÖZEN, Hamit

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2019-07, Vol.3 (3), p.191-212 [Periódico revisado por pares]

Anadolu University, Eskisehir

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PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING FOR EFFICIENT HEALTH PROMOTING SCHOOL ACTIVITIES PERFORMANCE
PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING FOR EFFICIENT HEALTH PROMOTING SCHOOL ACTIVITIES PERFORMANCE
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PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING FOR EFFICIENT HEALTH PROMOTING SCHOOL ACTIVITIES PERFORMANCE

Sivkovych, Halyna ; Slyvka, Larysa ; Hamerska, Iryna

Novìtnâ osvìta, 2020-01, Vol.7 (16), p.88-97 [Periódico revisado por pares]

Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute

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İlkokullardaki Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Kültürü ile Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi
İlkokullardaki Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Kültürü ile Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi
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İlkokullardaki Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Kültürü ile Yöneticilerin Çatışma Yönetimi Stilleri Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi

Beyza Himmetoğlu ; Coşkun Bayrak

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2017-07, Vol.1 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Anadolu University, Eskisehir

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Evaluating the Relationships between School Culture and Conflict Management Styles of Primary School Administrators According to Opinions of Primary School Teachers
Evaluating the Relationships between School Culture and Conflict Management Styles of Primary School Administrators According to Opinions of Primary School Teachers
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Evaluating the Relationships between School Culture and Conflict Management Styles of Primary School Administrators According to Opinions of Primary School Teachers

Coşkun Bayrak ; Beyza Himmetoğlu

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2017-07, Vol.1 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Anadolu University, Eskisehir

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