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A questão ambiental nas séries iniciais: práticas de professoras do distrito Anhanguera - São Paulo
A questão ambiental nas séries iniciais: práticas de professoras do distrito Anhanguera - São Paulo
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A questão ambiental nas séries iniciais: práticas de professoras do distrito Anhanguera - São Paulo

Pinesso, Denise Cristina Christov

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2006-07-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

Karadeniz, Şirin; Bahçeşehir Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi ; Vatanartıran, Sinem; Bahçeşehir Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi

Ilköğretim online, 2015-06, Vol.14 (3) [Periódico revisado por pares]

TED Üniversitesi

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3
Primary School Teachers' Coping Styles and Job Burnout: the Mediating Role of Psychological Harmony
Primary School Teachers' Coping Styles and Job Burnout: the Mediating Role of Psychological Harmony
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Primary School Teachers' Coping Styles and Job Burnout: the Mediating Role of Psychological Harmony

Chu, Kequn ; Gong, Guangjun

Social behavior and personality, 2023-05, Vol.51 (5), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Palmerston North: Scientific Journal Publishers

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4
Modelling primary school teachers’ acceptance of distance-based educational technologies: A post-pandemic perspective
Modelling primary school teachers’ acceptance of distance-based educational technologies: A post-pandemic perspective
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Modelling primary school teachers’ acceptance of distance-based educational technologies: A post-pandemic perspective

Altan, Bilge Aslan ; Yorulmaz, Alper ; Karalar, Halit

Education and information technologies, 2024-02 [Periódico revisado por pares]

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5
Challenging Behaviours in Primary Classrooms : Examining Causal Attributions and Strategies Used by Primary School Teachers in India
Challenging Behaviours in Primary Classrooms : Examining Causal Attributions and Strategies Used by Primary School Teachers in India
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Challenging Behaviours in Primary Classrooms : Examining Causal Attributions and Strategies Used by Primary School Teachers in India

Patnaik, Susmita ; Subban, Pearl

Australasian journal of special and inclusive education, 2023-12, Vol.47 (2), p.78-95 [Periódico revisado por pares]

Cambridge: Cambridge University Press

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6
The relative effect of pupil absenteeism on literacy and numeracy in the primary school
The relative effect of pupil absenteeism on literacy and numeracy in the primary school
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The relative effect of pupil absenteeism on literacy and numeracy in the primary school

Carroll, H C M (Tim)

Educational studies, 2022-09, Vol.48 (5), p.625-641 [Periódico revisado por pares]

Dorchester-on-Thames: Routledge

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7
Humour or humiliation? When classroom banter becomes irresponsible sledging in upper-primary school contexts
Humour or humiliation? When classroom banter becomes irresponsible sledging in upper-primary school contexts
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Humour or humiliation? When classroom banter becomes irresponsible sledging in upper-primary school contexts

Penelope Wardman, Natasha

Discourse (Abingdon, England), 2021-05, Vol.42 (3), p.394-407 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Primary School Teachers' Experiences in the Distance Education
Primary School Teachers' Experiences in the Distance Education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Primary School Teachers' Experiences in the Distance Education

Yüzbaşıoğlu, Mustafa Kemal ; Yüzbaşıoğlu, Hafife Bozdemir ; Tekkol, İlkay Aşkın ; Kaymakcı, Selahattin

Egitim ve Bilim, 2023-01, Vol.48 (215), p.173-199 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Turk Egitim Dernegi

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The transition from primary to secondary school : Teachers' perspectives
The transition from primary to secondary school : Teachers' perspectives
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The transition from primary to secondary school : Teachers' perspectives

Hopwood, Belinda ; Hay, Ian ; Dyment, Janet

Australian educational researcher, 2016-07, Vol.43 (3), p.289-307 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Examining changes in young Aboriginal and Torres Strait Island students and their beginning primary school teachers' engagement in the teaching and learning of mathematics
Examining changes in young Aboriginal and Torres Strait Island students and their beginning primary school teachers' engagement in the teaching and learning of mathematics
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Examining changes in young Aboriginal and Torres Strait Island students and their beginning primary school teachers' engagement in the teaching and learning of mathematics

Miller, Jodie ; Warren, Elizabeth ; Armour, Danielle

ZDM, 2020-06, Vol.52 (3), p.557-569 [Periódico revisado por pares]

Berlin/Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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  1. Furlan, S
  2. Pinesso, D

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  1. Primary School
  2. Primary School
  3. Social Sciences
  4. Education & Educational Research
  5. Teachers

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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