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Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação
Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação
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Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação

Almeida, António

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2008, Vol.34 (2), p.327-342, Article 327 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação How do teachers stand with respect to the existence and use of zoological gardens and similar parks? Results of an investigation
Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação How do teachers stand with respect to the existence and use of zoological gardens and similar parks? Results of an investigation
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Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação How do teachers stand with respect to the existence and use of zoological gardens and similar parks? Results of an investigation

António Almeida

Educação e pesquisa, 2008-08, Vol.34 (2), p.327-342 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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A Educação Ambiental frente aos desafios apresentados pelos discursos contemporâneos sobre a natureza Environmental Education and the challenges presented by the contemporary discourses about nature
A Educação Ambiental frente aos desafios apresentados pelos discursos contemporâneos sobre a natureza Environmental Education and the challenges presented by the contemporary discourses about nature
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A Educação Ambiental frente aos desafios apresentados pelos discursos contemporâneos sobre a natureza Environmental Education and the challenges presented by the contemporary discourses about nature

Marcos Reigota

Educação e pesquisa, 2010-08, Vol.36 (2), p.539-570 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis Critical environmental education: from socio-environmentalism to sustainable societies
Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis Critical environmental education: from socio-environmentalism to sustainable societies
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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis Critical environmental education: from socio-environmentalism to sustainable societies

Gustavo Ferreira da Costa Lima

Educação e pesquisa, 2009-04, Vol.35 (1), p.145-163 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis
Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis
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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis

Lima, Gustavo Ferreira da Costa

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-01, Vol.35 (1), p.145-163 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis
Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis
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Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis

Lima, Gustavo Ferreira da Costa

Educação e pesquisa, 2009-04, Vol.35 (1), p.145-163 [Periódico revisado por pares]

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