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1
“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado
“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado
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“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado

Pereira Fernandes Pires, A. ; Mesquita, E. ; Prada Mendonça, M. ; Rodrigues, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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2
A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional
A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional
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A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional

Rodrigues Ribas, M. ; Abib Alves, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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3
Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável
Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável
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Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável

Silva Vilas Boas, F. ; Rodrigues Pereira, M. ; Macedo, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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4
Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação
Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação
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Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação

Rodrigues Afonso Magalhâes, M. ; Vieira Marques, R.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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5
Educaçao ambiental : concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (Paraná-Brasil)
Educaçao ambiental : concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (Paraná-Brasil)
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Educaçao ambiental : concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (Paraná-Brasil)

Kovalski Luciane, M. ; Figueiredo Camilo, M. ; Obara Tiyomi, A. ; Rodrigues Aparecida, M. ; Kiouranis Michelan, N. ; Oliveira Luis, A.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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6
Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar
Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar
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Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar

Rodrigues Henrique, H. ; Bento de, R. ; Rejane Ghisolfi, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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7
Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)
Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)
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Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)

Martins Pinheiro, I. ; Vieira Marques, R. ; Veiga Luisa, M. ; Teixeira Filomena, M. ; Vieira Tenreiro, C. ; Rodrigues Valente, A. ; Couceiro Fernanda, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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8
Feasibility of a Sequencing Reactor Operated in Batch and Fed-batch Mode Applied to Nitrification and Denitrification Processes
Feasibility of a Sequencing Reactor Operated in Batch and Fed-batch Mode Applied to Nitrification and Denitrification Processes
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Feasibility of a Sequencing Reactor Operated in Batch and Fed-batch Mode Applied to Nitrification and Denitrification Processes

Albanez, Roberta ; do Canto, Catarina ; Ratusznei, Suzana ; Rodrigues, José ; Zaiat, Marcelo ; Foresti, Eugenio

Afinidad, 2009, Vol.66 (539) [Periódico revisado por pares]

Universitat Ramon Llull

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9
Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step
Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step
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Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step

Canto, C. S.A. ; Ratusznei, S. M. ; Rodrigues, J. A.D. ; Zaiat, M. ; Foresti, E.

Afinidad, 2010, Vol.67 (545) [Periódico revisado por pares]

Universitat Ramon Llull

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