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Material Type: Artigo
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Dis/Entangling the Worlds of Education through a STS PerspectiveLeonardo Piromalli ; Assunta ViterittiTecnoscienza (Padua, Italy), 2022-03, Vol.12 (2), p.107-113 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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STS Invaders: Gaming as an emerging theme for Science and Technology Studiesalessandro franzòTecnoscienza (Padua, Italy), 2023-09, Vol.14 (1), p.155-170 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Co-production of Peer-to-Peer Care Practices. The Case of a Social Innovation in Elderly CareElin Siira ; Signe Yndigegn ; Bertil Rolandsson ; Helle Wijk ; Axel WolfTecnoscienza (Padua, Italy), 2021-03, Vol.11 (2), p.73-92 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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An STS Perspective on PandemicAssunta ViterittiTecnoscienza (Padua, Italy), 2020-06, Vol.11 (1), p.69-78 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Learning as a Matter of Concern. Reviewing Conventional, Sociocultural and Sociomaterial PerspectivesMichael SchlauchTecnoscienza (Padua, Italy), 2020-01, Vol.10 (2), p.153-172 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Technologically Dense Environments: What For? What Next?Attila Bruni ; Trevor Pinch ; Cornelius SchubertTecnoscienza (Padua, Italy), 2014-01, Vol.4 (2), p.51-72 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sociomaterial Assemblages in Learning Scientific Practice: Margherita’s First PCR1Assunta ViterittiTecnoscienza (Padua, Italy), 2012-06, Vol.3 (1), p.29-48 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Design things: drawing things together and making things publicEhn, PelleTecnoscienza (Padua, Italy), 2011-06, Vol.2 (1), p.31-52 [Periódico revisado por pares]University of Bologna – Dipartimento di Filosofia e ComunicazioneTexto completo disponível |