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A educação integral e o programa ensino médio inovador – Proemi: singularidades desta política
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A educação integral e o programa ensino médio inovador – Proemi: singularidades desta política

Souza, Marilsa Miranda de

Roteiro (Joaçaba), 2021-03, Vol.46 (1), p.e26975-26975 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste de Santa Catarina

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12
O teatro com comunidade: uma proposta pedagógica
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O teatro com comunidade: uma proposta pedagógica

Rosa, Maíra

Cadernos CIMEAC, 2021-12, Vol.11 (2), p.150-173 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

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O direito à educação infantil do/no campo: um estudo sobre grupos de pesquisas no CNPq
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O direito à educação infantil do/no campo: um estudo sobre grupos de pesquisas no CNPq

Vieira, Emilia Peixoto ; Teles, Isabela Fernandes

Pro-posições, 2024, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Geração de ambiências favoráveis à inclusão
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Geração de ambiências favoráveis à inclusão

Bondan, Daisy Eckhard ; Werle, Flavia Obino Corrêa

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022-04, Vol.17 (2), p.1445-1456 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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15
O desenvolvimento da educação básica no Amapá de 1991 a 2003: da retórica à prática
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O desenvolvimento da educação básica no Amapá de 1991 a 2003: da retórica à prática

Sá, Antonia Deusa ; Ferreira, José Francisco de Carvalho

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A educação do campo no campo da educação popular
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A educação do campo no campo da educação popular

Santos, Jailson Batista dos ; Araujo, Edineide Jezini Mesquita

Revista de educação popular, 2020-01, Vol.18 (3), p.56-73 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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Higiene, educação física e subúrbio: o caderno da Escola Nicarágua (1928)
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Higiene, educação física e subúrbio: o caderno da Escola Nicarágua (1928)

Silva, Leonardo Mattos da Motta ; Góis Junior, Edivaldo

História (São Paulo, Brazil), 2023, Vol.42 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho

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teoria histórico-cultural e a educação de pessoas com deficiência intelectual
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teoria histórico-cultural e a educação de pessoas com deficiência intelectual

Noronha, Adriela Maria ; Silva, Sanide Carvalho Rutz da ; Shimazaki, Elsa Midori

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023-05, Vol.18, p.e023025 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Gestão escolar na educação inclusiva: a produção acadêmica stricto sensu paulista e uma realidade escolar
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Gestão escolar na educação inclusiva: a produção acadêmica stricto sensu paulista e uma realidade escolar

Carvalho, Camila Lopes de ; Lino, Carolina Matteussi

Revista Educação Especial, 2023-04, Vol.36 (1)

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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Novos Tempos na Educação? Desafios multiculturais
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Novos Tempos na Educação? Desafios multiculturais

Ivenicki, Ana

Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2023-01, Vol.31 (118), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Fundação CESGRANRIO

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