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Conscientização: teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire
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Conscientização: teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire

Patricia Moreira Caldeira Faria ; Maura Heloisa Xavier ; Adriano Eurípedes Medeiros Martins

Revista Educação e Políticas em Debate, 2024-04, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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2
Escola e democracia
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Escola e democracia

Rogério Rodrigues

Revista de educação popular, 2023-04, Vol.22 (1), p.196-212 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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3
INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Roselaine Luzitana Fracalossi Kokkonen ; Xênia de Castro Barbosa ; Josélia Fontenele Batista

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023-04, Vol.37, p.29-42 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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4
Educação ambiental contextualizada para a convivência com o semiárido: saberes e práticas de estudantes de uma escola no sertão paraibano
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Educação ambiental contextualizada para a convivência com o semiárido: saberes e práticas de estudantes de uma escola no sertão paraibano

Oliveira, Glória Lira de ; Florentino, Hugo da Silva

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-03, Vol.14 (1), p.1-23

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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5
INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Fracalossi Kokkonen, Roselaine Luzitana ; De Castro Barbosa, Xênia ; Fontenele Batista, Josélia

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2022-11, Vol.37 (1), p.29-41 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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6
Cenário do ensino religioso na educação básica brasileira
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Cenário do ensino religioso na educação básica brasileira

Ana Cláudia Fróes Maia ; Amanda Castelão Sousa ; Valéria da Silva Trajano

Revista de educação popular, 2022-08, Vol.21 (2), p.219-238 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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7
A Influência Do Contexto Escolar E Do Perfil Físico De Estudantes No Conhecimento Sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis
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A Influência Do Contexto Escolar E Do Perfil Físico De Estudantes No Conhecimento Sobre Doenças Crônicas Não Transmissíveis

Dos Santos Silva, Loreanne ; Lara, Simone ; Graup, Susane

Góndola, 2022-06, Vol.17 (2), p.345-360 [Periódico revisado por pares]

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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8
Impactos da pandemia da COVID-19 na educação
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Impactos da pandemia da COVID-19 na educação

Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas ; Pauliane Duarte de Almeida ; Elisângela Ribeiro de Oliveira Cabral

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2024-01, Vol.19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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9
Inserção do conteúdo de lutas na escola
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Inserção do conteúdo de lutas na escola

Tiago Paim ; Alexandre Vinicius Bobato Tozetto ; Viviane Preichardt Duek ; Carine Collet ; Gelcemar Oliveira Farias ; Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira

Conexões (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física), 2021-10, Vol.19 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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10
Compreensão psicodramática das dificuldades do aluno de psicodrama
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Compreensão psicodramática das dificuldades do aluno de psicodrama

Fernando Costa Cordovio

Revista Brasileira de Psicodrama (Impresso), 2021-08 [Periódico revisado por pares]

Federacao Brasileira de Psicodrama

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