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Childcare in Reggio Emilia: Origins and Changes between the 19th and 20th Centuries
Childcare in Reggio Emilia: Origins and Changes between the 19th and 20th Centuries
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Childcare in Reggio Emilia: Origins and Changes between the 19th and 20th Centuries

Raimondo, Rossella

Espacio, tiempo y educación, 2018, Vol.5 (1), p.233-248

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Democracy and Education: Why?
Democracy and Education: Why?
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Democracy and Education: Why?

Luciana Bellatalla

Espacio, tiempo y educación, 2016-07, Vol.3 (2), p.17-30

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Research Fields of School Historiography in Italy: The Local History
Research Fields of School Historiography in Italy: The Local History
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Research Fields of School Historiography in Italy: The Local History

Mirella D'Ascenzo

Espacio, tiempo y educación, 2016-01, Vol.3 (1), p.249-272

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John Dewey in Italy. The Operation of The New Italian Publishing: Including Translation, Interpretation and Dissemination
John Dewey in Italy. The Operation of The New Italian Publishing: Including Translation, Interpretation and Dissemination
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John Dewey in Italy. The Operation of The New Italian Publishing: Including Translation, Interpretation and Dissemination

Franco Cambi

Espacio, tiempo y educación, 2016-07, Vol.3 (2), p.89-99

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Maria Montessori a different children glance
Maria Montessori a different children glance
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Maria Montessori a different children glance

Vittoria Bosna

Foro de educación, 2015-02, Vol.13 (18), p.37-50

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Gymnastics as a discipline of primary school in the years of Italian unification. A proposal for a historiographical "re-contextualization"
Gymnastics as a discipline of primary school in the years of Italian unification. A proposal for a historiographical "re-contextualization"
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Gymnastics as a discipline of primary school in the years of Italian unification. A proposal for a historiographical "re-contextualization"

Alfieri, Paolo

Espacio, tiempo y educación, 2017-07, Vol.4 (2), p.187-208

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Dewey and Italian School Policy: Proposals for Reform by Scuola e Città (1950–1960)
Dewey and Italian School Policy: Proposals for Reform by Scuola e Città (1950–1960)
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Dewey and Italian School Policy: Proposals for Reform by Scuola e Città (1950–1960)

Andrea Mariuzzo

Espacio, tiempo y educación, 2016-07, Vol.3 (2), p.225-251

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Teaching Ancient and Medieval History in Fascist and Soviet Schools in the Interwar Period: Comparison of Elementary School Textbooks
Teaching Ancient and Medieval History in Fascist and Soviet Schools in the Interwar Period: Comparison of Elementary School Textbooks
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Teaching Ancient and Medieval History in Fascist and Soviet Schools in the Interwar Period: Comparison of Elementary School Textbooks

Dorena Caroli

Historia y memoria de la educación, 2015-07 (2), p.321-352 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

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TV and children in Italy: experiences on teaching television
TV and children in Italy: experiences on teaching television
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TV and children in Italy: experiences on teaching television

Rivoltella, Pier Cesare

Comunicar (Huelva, Spain), 2008-10, Vol.16 (31) [Periódico revisado por pares]

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I software autore per la didattica
I software autore per la didattica
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I software autore per la didattica

Musilli, Giorgio

Ledizioni 2013

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