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1
Formação de professores na prática política do MST: a construção da consciência orgulhosa
Formação de professores na prática política do MST: a construção da consciência orgulhosa
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação de professores na prática política do MST: a construção da consciência orgulhosa

Beltrame, Sonia Aparecida Branco

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2002-07, Vol.28 (2), p.129-145 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Reflexões sobre a natureza da ciência em um curso de formação de professores. [Oral]
Reflexões sobre a natureza da ciência em um curso de formação de professores. [Oral]
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Reflexões sobre a natureza da ciência em um curso de formação de professores. [Oral]

Maria Eunice Ribeiro Marcondes Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) (4. 2003 Bauru, SP)

Atas Porto Alegre, 2004

Porto Alegre 2004

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3
Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo
Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo

Gomes, Nilma Lino

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2003-06, Vol.29 (1), p.167-182 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
ESCOLA NOVA, PRAGMATISMO DEWEYANO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: algumas(des)considerações
ESCOLA NOVA, PRAGMATISMO DEWEYANO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: algumas(des)considerações
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ESCOLA NOVA, PRAGMATISMO DEWEYANO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: algumas(des)considerações

Cardoso Lima, Márcio Antônio

Revista diálogo educacional, 2003-07, Vol.4 (10), p.69 [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

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5
Parceria na formação de professores
Parceria na formação de professores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Parceria na formação de professores

Foerste, Erineu

Revista iberoamericana de educación, 2004-12, Vol.34 (3), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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6
Formação de Professores de matemática
Formação de Professores de matemática
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Formação de Professores de matemática

Dario Fiorentini

Campinas Mercado de Letras 2003

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística  CENTRO DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO DA MATEMÁTICA  (CAEM LB1705.C3 F518f )(Acessar)

7
Pesquisa em colaboraçào na formação contínua de professores
Pesquisa em colaboraçào na formação contínua de professores
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisa em colaboraçào na formação contínua de professores

Belmira Oliveira Bueno

BUENO, Belmira Oliveira; CATANI, Denice Barbara; SOUZA, Cynthia Pereira de, orgs 2. ed A vida e o ofício dos professores: formação contínua, autobiografia e pesquisa em colaboração São Paulo : Escrituras, 2000. 169 p.

São Paulo Escrituras 2000

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8
A construção de um curso de formação de professores na modalidade ead: conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos (The construction of a course of formation of teachers in the modalidade ead: driving the boat between storms and thorns)
A construção de um curso de formação de professores na modalidade ead: conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos (The construction of a course of formation of teachers in the modalidade ead: driving the boat between storms and thorns)
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A construção de um curso de formação de professores na modalidade ead: conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos (The construction of a course of formation of teachers in the modalidade ead: driving the boat between storms and thorns)

de Oliveira, Eloiza da Silva Gomes

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2002-12, Vol.5 (2), p.83-97 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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9
Proformação: uma análise da influência do Banco Mundial na formação dos professores leigos
Proformação: uma análise da influência do Banco Mundial na formação dos professores leigos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Proformação: uma análise da influência do Banco Mundial na formação dos professores leigos

Moraes, Raquel Almeida

Linhas críticas, 2003-10, Vol.9 (17), p.295-308 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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10
Formação de professores: aportes multiculturais e o movimento da inclusão
Formação de professores: aportes multiculturais e o movimento da inclusão
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação de professores: aportes multiculturais e o movimento da inclusão

Baumel, Roseli Cecília Rocha de Carvalho

Educar em revista, 2004-12 (24), p.149-161

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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