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Gerentes e lideres são diferentes?
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Gerentes e lideres são diferentes?

Abraham Zaleznik William J Roche; Neil L Mackinnon; Philip Kotler

São Paulo SP Nova Cultural 1986

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (658 Z22g 5504 )(Acessar)

2
A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS - SP
A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS - SP
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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS - SP

Roseli Coutinho dos Santos Nunes ; Valério José Arantes

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019-09, Vol.19 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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3
Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo
Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo
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Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo

Battisti, Dayane ; Araújo, Rosane Cardoso de

Orfeu, 2017-12, Vol.2 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP
A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP
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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP

Roseli Coutinho dos Santos Nunes ; Valério José Arantes

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2013-08, Vol.19 (1), p.111-128 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP
A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP
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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS-SP

Roseli Coutinho dos Santos Nunes ; Valério José Arantes

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2013-07, Vol.19 (1), p.111-128 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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6
Relações entre a motivação escolar e o hábito de leitura entre alunos de ensino médio = Relationships between school motivation and reading habits among high school students
Relações entre a motivação escolar e o hábito de leitura entre alunos de ensino médio = Relationships between school motivation and reading habits among high school students
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Relações entre a motivação escolar e o hábito de leitura entre alunos de ensino médio = Relationships between school motivation and reading habits among high school students

Costa, Rafaela Vieira

Educação Por Escrito, 2023-01, Vol.14 (1), p.ID43241 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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7
Are there differences in practicing and motivation between beginners playing different musical instruments?
Are there differences in practicing and motivation between beginners playing different musical instruments?
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Are there differences in practicing and motivation between beginners playing different musical instruments?

Susan Hallam ; Andrea Creech ; Maria Varvarigou

Orfeu, 2018-10, Vol.3 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

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8
Metodologias ativas e engajamento docente: uma reflexão sobre as dificuldades enfrentadas pelos professores da educação superior = Active methodologies and teacher engagement: a reflection on the difficulties faced by higher education teachers
Metodologias ativas e engajamento docente: uma reflexão sobre as dificuldades enfrentadas pelos professores da educação superior = Active methodologies and teacher engagement: a reflection on the difficulties faced by higher education teachers
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Metodologias ativas e engajamento docente: uma reflexão sobre as dificuldades enfrentadas pelos professores da educação superior = Active methodologies and teacher engagement: a reflection on the difficulties faced by higher education teachers

Nascimento, Ernandes Rodrigues do

Educação Por Escrito, 2019-01, Vol.10 (1), p.ID31560 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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9
Learning English in the elderly: an analysis of motivational factors and language learning strategies = Aprendizagem de inglês na terceira idade: uma análise de fatores motivacionais e de estratégias de aprendizagem da língua
Learning English in the elderly: an analysis of motivational factors and language learning strategies = Aprendizagem de inglês na terceira idade: uma análise de fatores motivacionais e de estratégias de aprendizagem da língua
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Learning English in the elderly: an analysis of motivational factors and language learning strategies = Aprendizagem de inglês na terceira idade: uma análise de fatores motivacionais e de estratégias de aprendizagem da língua

Garcia, Vitor Romário Monticelli

Brazilian English language teaching journal, 2017-01, Vol.8 (2), p.234-256

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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10
Práticas pedagógicas inovadoras no ensino universitário: uma análise da motivação e da percepção dos alunos = Innovative pedagogical practices in university education: an analysis of students motivation and perception
Práticas pedagógicas inovadoras no ensino universitário: uma análise da motivação e da percepção dos alunos = Innovative pedagogical practices in university education: an analysis of students motivation and perception
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Práticas pedagógicas inovadoras no ensino universitário: uma análise da motivação e da percepção dos alunos = Innovative pedagogical practices in university education: an analysis of students motivation and perception

Coutinho, Katia Soares ; Passerino, Liliana Maria ; Henriques, Renato Ventura Bayan ; Ávila, Marlus Moschen

Educação Por Escrito, 2018-01, Vol.9 (2), p.310-330 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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Deste Autor:

  1. MacKinnon, N
  2. Kotler, P
  3. Zaleznik, A
  4. Roche, W

Neste Assunto:

  1. Motivação
  2. Educação
  3. Educação Física
  4. Aprendizagem
  5. Educação Superior

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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