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|---|---|---|---|
| 11 |
Material Type: Report
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Capturing, structuring and maintaining knowledge a social software approachIndustrial Management & Data Systems, 2010, Vol.110 (6), p.908-929Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
| 12 |
Material Type: Report
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Supporting knowledge transfer in webbased managed IT supportCooper, Vanessa A. ; Lichtenstein, SharmanJournal of Systems and Information Technology, 2010, Vol.12 (2), p.140-160Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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Material Type: Report
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Making MAKCiSinclair, Niall ; Garcia, Blanca C.VINE, 2010, Vol.40 (1), p.39-61Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
| 14 |
Material Type: Report
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Projects real, virtual or whatBlomquist, Tomas ; Lundin, Rolf A.International Journal of Managing Projects in Business, 2010, Vol.3 (1), p.10-21Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
| 15 |
Material Type: Report
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Evidencebased research in the applied social sciencesReference Services Review, 2009, Vol.37 (4), p.435-450Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
| 16 |
Material Type: Report
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Public library 2.0 some Australian experiencesGosling, Maryanne ; Harper, Glenn ; McLean, MichelleThe Electronic Library, 2009, Vol.27 (5), p.846-855Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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Material Type: Report
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Elearning for the environmentBacelarNicolau, P. ; Caeiro, S. ; Martinho, A.P. ; Azeiteiro, U.M. ; Amador, F.International Journal of Sustainability in Higher Education, 2009, Vol.10 (4), p.354-367Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
| 18 |
Material Type: Report
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Adapting corporate modelling for community informaticsStillman, Larry ; Kethers, Stefanie ; French, Rebecca ; Lombard, DeanVINE, 2009, Vol.39 (3), p.259-274Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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Material Type: Report
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Using alternate reality games to support first year induction with ELGGCampus-Wide Information Systems, 2009, Vol.26 (4), p.313-322Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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Material Type: Report
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Open, connected, social implications for educational designCouros, Alec ; Fernstrom, K. ; Shurville, S. ; Henderson, M.Campus-Wide Information Systems, 2009, Vol.26 (3), p.232-239Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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