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The translation of language play in Alice in Wonderland into Arabic
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The translation of language play in Alice in Wonderland into Arabic

Alkhalifah, Hayat

2023

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Teaching Islamic Literature in English as a Background for Introducing Iranian Students to a Variety of Literatures in English. [In English]
Teaching Islamic Literature in English as a Background for Introducing Iranian Students to a Variety of Literatures in English. [In English]
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Teaching Islamic Literature in English as a Background for Introducing Iranian Students to a Variety of Literatures in English. [In English]

Muhammad-Reza Fakhr-Rohani

Āmūzish-i zabān, adabiyyāt va zabān/shināsī, 2019-03, Vol.2 (1)

Bonyan Pouya Pajooh Andisheh Institute (BPPAI)

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العتبات النصية في رواية الإحساس بالنهاية لجوليان بارنز
العتبات النصية في رواية الإحساس بالنهاية لجوليان بارنز
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العتبات النصية في رواية الإحساس بالنهاية لجوليان بارنز

عناية, رشيد ; Rasheed Inaya

Ansāq, 2019-01, Vol.3 (1) [Periódico revisado por pares]

Doha: Qatar University Press

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Introduction : The Employment of History on the Stage Shakespeare's Lear : The Use and Function of History مقدمة: توظيف التاريخ في المرحلة شكسبير لير: استخدام ووظيفة التاريخ
Introduction : The Employment of History on the Stage Shakespeare's Lear : The Use and Function of History مقدمة: توظيف التاريخ في المرحلة شكسبير لير: استخدام ووظيفة التاريخ
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Introduction : The Employment of History on the Stage Shakespeare's Lear : The Use and Function of History مقدمة: توظيف التاريخ في المرحلة شكسبير لير: استخدام ووظيفة التاريخ

Alak Zi alddin ألق ضياء الدين ; Prof. Salih Mahdi Hameed أ.د. صالح مهدي حميد

Majallat Markaz Bābil lil-dirāsāt al-insānīyah, 2015-01, Vol.5 (1), p.30-42 [Periódico revisado por pares]

University of Babylon

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Al-?ada?qah fi shi'r al-Mutanabbi wa Jun Miltun
Al-?ada?qah fi shi'r al-Mutanabbi wa Jun Miltun
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Al-?ada?qah fi shi'r al-Mutanabbi wa Jun Miltun

Shimi, A?mad al

Alif (Cairo, Egypt), 2016, Vol.36, p.51 [Periódico revisado por pares]

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Al-?a?ra' wa-al-irti?al wa-al-imbaraturiyah
Al-?a?ra' wa-al-irti?al wa-al-imbaraturiyah
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Al-?a?ra' wa-al-irti?al wa-al-imbaraturiyah

Ibrahim, 'Abd Allah

Alif (Cairo, Egypt), 2013, Vol.33, p.55 [Periódico revisado por pares]

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Learning from Fables: Moral Values in Three Selected English Stories
Learning from Fables: Moral Values in Three Selected English Stories
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Abrar, Mukhlash

Dinamika Ilmu, 2016-06, Vol.16 (1), p.47-58 [Periódico revisado por pares]

Faculty of Education and Teacher Training of IAIN Samarinda

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Misyadat al-fi'ran: Tanwi?at nijiriyah wa arabiyah 'alá la?n Hamlat
Misyadat al-fi'ran: Tanwi?at nijiriyah wa arabiyah 'alá la?n Hamlat
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Misyadat al-fi'ran: Tanwi?at nijiriyah wa arabiyah 'alá la?n Hamlat

Hasab al-Nabi, Majidah Mansur

Alif (Cairo, Egypt), 2008, Vol.28, p.160 [Periódico revisado por pares]

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A cognitive-pragmatic model for translating intertextual metaphors: a study of translating Ahlam Mosteghanemi’s historical-political trilogy into English
A cognitive-pragmatic model for translating intertextual metaphors: a study of translating Ahlam Mosteghanemi’s historical-political trilogy into English
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A cognitive-pragmatic model for translating intertextual metaphors: a study of translating Ahlam Mosteghanemi’s historical-political trilogy into English

Alsubhi, Waleed Obaidallah

2019

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10
OBSTACLES ENCOUNTERED WHILE INTEGRATING LITERATURE IN TEACHING ENGLISH
OBSTACLES ENCOUNTERED WHILE INTEGRATING LITERATURE IN TEACHING ENGLISH
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OBSTACLES ENCOUNTERED WHILE INTEGRATING LITERATURE IN TEACHING ENGLISH

Yulnetri, Yulnetri

Ta'dib (Batusangkar) (Online), 2018-12, Vol.21 (1), p.39-50 [Periódico revisado por pares]

Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

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