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Novas perguntas em cada resposta: Ensino, Pesquisa e Interdisciplinaridade no Ensino Médio
Novas perguntas em cada resposta: Ensino, Pesquisa e Interdisciplinaridade no Ensino Médio
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Novas perguntas em cada resposta: Ensino, Pesquisa e Interdisciplinaridade no Ensino Médio

Josei Fernandes Pereira ; Mariane Moser Bach

Agora (Santa Cruz do Sul, Brazil), 2022-03, Vol.24 (1)

Universidade de Santa Cruz do Sul

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2
Interdisciplinaridade e interprofissionalidade na extensão universitária pelo olhar de uma estudante de Pedagogia
Interdisciplinaridade e interprofissionalidade na extensão universitária pelo olhar de uma estudante de Pedagogia
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Interdisciplinaridade e interprofissionalidade na extensão universitária pelo olhar de uma estudante de Pedagogia

SIQUEIRA, Moara Milléo Baracat de ; CORDEIRO, Andrea ; GONÇALVES, Nadia Gaiofatto ; LOPES, Isabella Aparecida Pinto

Elo (Viçosa), 2022-06, Vol.11 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Viçosa

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3
Interdisciplinaridade e Educação na perspectiva de uma pedagogia hermenêutica
Interdisciplinaridade e Educação na perspectiva de uma pedagogia hermenêutica
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Interdisciplinaridade e Educação na perspectiva de uma pedagogia hermenêutica

Boufleuer, José Pedro ; Moura, Leandro Renner de

Educação (UFSM), 2020-05, Vol.45 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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4
O ensino da arte para a educação inclusiva na Revista Educação, Artes e Inclusão entre os anos 2010 e 2020: um estado do conhecimento
O ensino da arte para a educação inclusiva na Revista Educação, Artes e Inclusão entre os anos 2010 e 2020: um estado do conhecimento
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O ensino da arte para a educação inclusiva na Revista Educação, Artes e Inclusão entre os anos 2010 e 2020: um estado do conhecimento

Costa, Berenice Queiroz da ; Spengler, Maria Laura Pozzobon

Revista Educação, Artes e Inclusão, 2023-10, Vol.19 (1), p.e0044 [Periódico revisado por pares]

Portal de Periódicos UDESC

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5
Interdisciplinaridade e formação continuada de docentes: Carolina Maria de Jesus em sala de aula
Interdisciplinaridade e formação continuada de docentes: Carolina Maria de Jesus em sala de aula
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Interdisciplinaridade e formação continuada de docentes: Carolina Maria de Jesus em sala de aula

Da Hora, Juliana Figueira ; Maria, Débora Silva ; Lima, Vinícius Ferreira

Dialogia (São Paulo), 2022-10 (42), p.e22430 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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6
A resolução de problemas como prática interdisciplinar na educação: uma proposta epistemetodológica = The problem solving as interdisciplinary practice in education: an epistemetodological proposal
A resolução de problemas como prática interdisciplinar na educação: uma proposta epistemetodológica = The problem solving as interdisciplinary practice in education: an epistemetodological proposal
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A resolução de problemas como prática interdisciplinar na educação: uma proposta epistemetodológica = The problem solving as interdisciplinary practice in education: an epistemetodological proposal

Fávero, Altair Alberto ; Tonieto, Carina ; Possel, Bianca

Educação Por Escrito, 2018-01, Vol.9 (1), p.41-53 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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7
Impacto de programa educacional em práticas interdisciplinares na higienização das mãos (HM) por profissionais de UTI
Impacto de programa educacional em práticas interdisciplinares na higienização das mãos (HM) por profissionais de UTI
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Impacto de programa educacional em práticas interdisciplinares na higienização das mãos (HM) por profissionais de UTI

Alves, Michelly de Melo ; Silveira, Alessandra Santos ; Silva, Janaína Souza ; Sadoyama, Geraldo

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2018-12, Vol.18 (3), p.61-70 [Periódico revisado por pares]

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8
Abaixo dos pés as tempestades: o desafio interdisciplinar
Abaixo dos pés as tempestades: o desafio interdisciplinar
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Abaixo dos pés as tempestades: o desafio interdisciplinar

Daflon, Claudete ; Antunes, Alexandre

Terra roxa e outras terras (Londrina, Brazil : 2002), 2016-12, Vol.31, p.57 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina

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9
A Literatura como potencializadora de discussões no campo da educação: os saberes de Edgar Morin em discussão no livro Holy Cow: uma Fábula Animal
A Literatura como potencializadora de discussões no campo da educação: os saberes de Edgar Morin em discussão no livro Holy Cow: uma Fábula Animal
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A Literatura como potencializadora de discussões no campo da educação: os saberes de Edgar Morin em discussão no livro Holy Cow: uma Fábula Animal

Garim, Luize Castro ; Montoito, Rafael

Revista Thema, 2019-07, Vol.16 (2), p.381-390 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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10
Jogos digitais educacionais, práticas interdisciplinares e pensamento computacional: relações possíveis
Jogos digitais educacionais, práticas interdisciplinares e pensamento computacional: relações possíveis
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Jogos digitais educacionais, práticas interdisciplinares e pensamento computacional: relações possíveis

Fernandes, Julio Cesar Naves ; Silveira, Ismar Frango

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019-07, Vol.10 (4), p.116-136

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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