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Intertextualidade nas Traduções do Conto "O Espelho", de Machado de Assis, em Língua Inglesa
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Intertextualidade nas Traduções do Conto "O Espelho", de Machado de Assis, em Língua Inglesa

Silva, Luciana Alves da ; Freitas, Luana Ferreira de

Cadernos de tradução, 2023, Vol.43 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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2
ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública: análise crítica do discurso da notícia de lançamento da plataforma Inglês Paraná
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ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública: análise crítica do discurso da notícia de lançamento da plataforma Inglês Paraná

Rodrigues Santana, Pedro Americo ; De Souza Santana, Neri ; De Carvalho Figueiredo, Debora

Ilha do Desterro, 2022-09, Vol.75 (3), p.211-236 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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3
ensino remoto emergencial e o uso de recursos digitais em aulas de língua inglesa
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ensino remoto emergencial e o uso de recursos digitais em aulas de língua inglesa

Santos, Elaine Maria

Ilha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.145-160 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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4
Internacionalização e Tradução Institucional na UFSC: construção de uma identidade universitária em língua inglesa
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Internacionalização e Tradução Institucional na UFSC: construção de uma identidade universitária em língua inglesa

Michels, Paula E. ; Fernandes, Lincoln P.

Ilha do Desterro, 2024, Vol.77, p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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5
TRÍADE RIZOMÁTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO DA RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA
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TRÍADE RIZOMÁTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO DA RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA

Sól, Vanderlice dos Santos Andrade

Trabalhos em lingüística aplicada, 2024-01, Vol.63 (1), p.225-239 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)

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6
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS-PROFESSORES DE LETRAS
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS-PROFESSORES DE LETRAS

Senefonte, Fábio Henrique Rosa

Trabalhos em lingüística aplicada, 2023-05, Vol.62 (2), p.322-336 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)

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7
A PESQUISA NARRATIVA VISUAL E O ESTUDO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
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A PESQUISA NARRATIVA VISUAL E O ESTUDO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA

Brandão, Ana Carolina de Laurentiis ; Oliveira, Vanesa Aparecida de ; Santos, Geralda Pereira

Trabalhos em lingüística aplicada, 2023-05, Vol.62 (2), p.289-306 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)

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8
A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ASLAN E SUAS RELAÇÕES COM O UNIVERSO CRISTÃO EM LÍNGUA INGLESA E EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BASEADO NO CORPUS DA OBRA DE C. S. LEWIS
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A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ASLAN E SUAS RELAÇÕES COM O UNIVERSO CRISTÃO EM LÍNGUA INGLESA E EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BASEADO NO CORPUS DA OBRA DE C. S. LEWIS

Serpa, Talita ; Rocha, Celso Fernando ; Soares, Vanessa Prestes

Ilha do Desterro, 2018-01, Vol.71 (1), p.77-102 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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9
O USO DE BLOGS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA
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O USO DE BLOGS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA

Oliveira, Flávia Medianeira de

Trabalhos em lingüística aplicada, 2021-12, Vol.60 (3), p.791-810 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)

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10
IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E CONSTRUÇÕES DE SUBJETIVIDADES EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA: UM CASO SOBRE REFUGIADOS
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IDEOLOGIAS LINGUÍSTICAS E CONSTRUÇÕES DE SUBJETIVIDADES EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA: UM CASO SOBRE REFUGIADOS

Cruz, Leonardo Dias

Trabalhos em lingüística aplicada, 2022-01, Vol.61 (1), p.236-250 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP. Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL)

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