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efeitos da internacionalização das universidades na formação inicial de professores de língua inglesa
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efeitos da internacionalização das universidades na formação inicial de professores de língua inglesa

RAMOS, SAMANTHA MANCINI ; Machado Brener, Fernanda ; Belo, Areta Estefane

The ESPecialist, 2023-04, Vol.44 (1), p.137-154 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Fonoaudiologia

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2
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1º Seminário Nacional para Professores Universitários de Língua Inglesa documento básico

Seminário Nacional para Professores Universitários de Língua Inglesa (1. 1979 Natal) Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Natal UFRN 1980

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (420 S474 1979 )(Acessar)

3
Uma ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública
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Uma ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública

Pedro Americo Rodrigues Santana ; Neri de Souza Santana ; Debora de Carvalho Figueiredo

Ilha do Desterro, 2022-09, Vol.75 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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4
Intertextualidade nas Traduções do Conto "O Espelho", de Machado de Assis, em Língua Inglesa
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Intertextualidade nas Traduções do Conto "O Espelho", de Machado de Assis, em Língua Inglesa

Silva, Luciana Alves da ; Freitas, Luana Ferreira de

Cadernos de tradução, 2023, Vol.43 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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5
Ensino de língua inglesa através do texto literário
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Ensino de língua inglesa através do texto literário

Laura Patricia Zuntini de Izarra Michela Rosa Di Candia

São Paulo Humanitas 2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (420.7 E52 e.3 ) e outros locais(Acessar)

6
Verbos irregulares da língua inglesa
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Verbos irregulares da língua inglesa

Eliana Valdés López Solange Marques Rollo

São Paulo Ática 1988

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (MAT.ESP. 0544 )(Acessar)

7
ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública: análise crítica do discurso da notícia de lançamento da plataforma Inglês Paraná
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ferramenta que veio inovar o ensino da língua inglesa na rede pública: análise crítica do discurso da notícia de lançamento da plataforma Inglês Paraná

Rodrigues Santana, Pedro Americo ; De Souza Santana, Neri ; De Carvalho Figueiredo, Debora

Ilha do Desterro, 2022-09, Vol.75 (3), p.211-236 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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8
Quanto mais contato com a língua inglesa, maior será a aprendizagem: Percepções de professores de língua inglesa acerca da sua formação e do ensino no Projeto Plures na rede pública municipal de ensino de Blumenau
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Artigo
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Quanto mais contato com a língua inglesa, maior será a aprendizagem: Percepções de professores de língua inglesa acerca da sua formação e do ensino no Projeto Plures na rede pública municipal de ensino de Blumenau

Winkler, Ana Paula Söthe ; Bailer, Cyntia ; Fistarol, Caique Fernando da Silva

Revista EntreLínguas (Online), 2022-03, p.e022048 [Periódico revisado por pares]

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9
ensino remoto emergencial e o uso de recursos digitais em aulas de língua inglesa
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ensino remoto emergencial e o uso de recursos digitais em aulas de língua inglesa

Santos, Elaine Maria

Ilha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.145-160 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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10
A língua inglesa na escola sob o ponto de vista de alunos e professores: Implicações no ensino e na aprendizagem
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A língua inglesa na escola sob o ponto de vista de alunos e professores: Implicações no ensino e na aprendizagem

Eidelwein, Marina Hofstätter ; Mottin, Lívia Pretto

Brazilian English language teaching journal, 2021-07, Vol.12 (1), p.e39782

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