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Qualitative Inquiry in TESOL
Qualitative Inquiry in TESOL
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Qualitative Inquiry in TESOL

Richards, Keith, Dr

London: Palgrave Macmillan UK 2003

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History, sociology, politics, economics, and law
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History, sociology, politics, economics, and law

M. L. Clarke (Martin Lowther)

London Oxford University Press 1964

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (420 C545h )(Acessar)

3
Idioms as phrasal units in teaching a foreign language in the educational university space
Idioms as phrasal units in teaching a foreign language in the educational university space
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Idioms as phrasal units in teaching a foreign language in the educational university space

Shakirova, Aigul Mintagirovna ; Fahrutdinova, Rezida Akhatovna ; Diuanova, Raikul Kenesbayevna

Revista EntreLínguas (Online), 2021-02, Vol.7 (1), p.66-75 [Periódico revisado por pares]

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History, sociology, politics, economics, and law
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History, sociology, politics, economics, and law

M. J. Clarke

London Oxford University Press 1970, c1964

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (802.0-07 C599h )(Acessar)

5
International tourism as a substantial form of language interaction and intercultural communication
International tourism as a substantial form of language interaction and intercultural communication
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International tourism as a substantial form of language interaction and intercultural communication

Shakhnina, Irina Zinovievna ; Zagladina, E ; Gali, Gulnara F

Revista EntreLínguas (Online), 2021, Vol.7 (7) [Periódico revisado por pares]

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The intrinsic relationship between belief and attitude: a qualitative study with some brazilian undergraduate students of English
The intrinsic relationship between belief and attitude: a qualitative study with some brazilian undergraduate students of English
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The intrinsic relationship between belief and attitude: a qualitative study with some brazilian undergraduate students of English

Almeida dos Anjos, Flávius

Revista EntreLínguas (Online), 2020-07, Vol.6 (2), p.391-404 [Periódico revisado por pares]

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Disciplinarization of the English language in Brazil and its effects on of students’ imaginary about the language in public schools in Brazil
Disciplinarization of the English language in Brazil and its effects on of students’ imaginary about the language in public schools in Brazil
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Disciplinarization of the English language in Brazil and its effects on of students’ imaginary about the language in public schools in Brazil

Elaine Daróz

Cadernos de Letras da UFF, 2018-12, Vol.28 (57), p.341-353 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal Fluminense

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Are you married teacher? Enunciative strategies on how to bring someone out of the closet
Are you married teacher? Enunciative strategies on how to bring someone out of the closet
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Are you married teacher? Enunciative strategies on how to bring someone out of the closet

Raulino Batista Figueiredo Neto

Entrepalavras, 2016-12, Vol.6 (2), p.237-251 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Ceará

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Educational web resources as an essential part of the English learning process
Educational web resources as an essential part of the English learning process
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Educational web resources as an essential part of the English learning process

Dandan, Shi ; Fazlyeva, Zulfiia Kh ; Samarkina, Nadezhda O. ; Carlson, Charles

Revista EntreLínguas (Online), 2021-02, Vol.7 (1), p.39-46 [Periódico revisado por pares]

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The impact of visualization tools in distance english language learning: the experience of the russian university teachers
The impact of visualization tools in distance english language learning: the experience of the russian university teachers
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The impact of visualization tools in distance english language learning: the experience of the russian university teachers

Skudnyakova, Elena Vladimirovna ; Dandanova, Svetlana Vladimirovna ; Kasatkina, Natalia Nikolaevna ; Golubeva, Tatyana Ilinichna ; Dagbaeva, Oxana Innokentyevna

Revista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2021-01, Vol.14 (33) [Periódico revisado por pares]

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Deste Autor:

  1. Clarke, M

Neste Assunto:

  1. Social Sciences
  2. Social Sciences
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  4. Education & Educational Research
  5. Language & Linguistics

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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