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Winning at New Products: Creating Value Through Innovation (5th edition)
Winning at New Products: Creating Value Through Innovation (5th edition)
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Winning at New Products: Creating Value Through Innovation (5th edition)

Smith, Roger

Research Technology Management, 2018-03, Vol.61 (2), p.60-61 [Periódico revisado por pares]

Industrial Research Institute, Inc

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2
More Human: Designing a World Where People Come First
More Human: Designing a World Where People Come First
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More Human: Designing a World Where People Come First

Gritzo, Louis

Research Technology Management, 2018-01, Vol.61 (1), p.67-67 [Periódico revisado por pares]

Industrial Research Institute, Inc

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Rethinking the Curricular Imagination: Curriculum and Biopolitics in the Age of Neoliberalism
Rethinking the Curricular Imagination: Curriculum and Biopolitics in the Age of Neoliberalism
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Rethinking the Curricular Imagination: Curriculum and Biopolitics in the Age of Neoliberalism

BOURASSA, GREGORY N.

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.5-16 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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4
Revealing the Technological Irresponsibility in Curriculum Design
Revealing the Technological Irresponsibility in Curriculum Design
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Revealing the Technological Irresponsibility in Curriculum Design

HALVORSON, MARK

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.34-47 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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5
Not a Laughing Matter: The Value of Leisure in Education
Not a Laughing Matter: The Value of Leisure in Education
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Not a Laughing Matter: The Value of Leisure in Education

ILDEFONSO, GIVANNI M.

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.48-56 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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6
Creating the Real
Creating the Real
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Creating the Real

TILLETT, WADE

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.132-142 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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(Re)presenting Spaces of/for "At-opportunity" Urban Youth
(Re)presenting Spaces of/for "At-opportunity" Urban Youth
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(Re)presenting Spaces of/for "At-opportunity" Urban Youth

FUTCH, VALERIE A.

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.98-109 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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8
Going Back and Moving Forward: Intervening Postcolonial Interventions in Education
Going Back and Moving Forward: Intervening Postcolonial Interventions in Education
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Going Back and Moving Forward: Intervening Postcolonial Interventions in Education

BHIMANI, SALIMA

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.67-80 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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9
Engaging Race and Nation in Curriculum Studies
Engaging Race and Nation in Curriculum Studies
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Engaging Race and Nation in Curriculum Studies

RAHMAN, ALIYA ; PARKER, BRUCE

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.81-91 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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10
Being of Trouble and of Use to Education: Undoing the Romance of Theory Into Practice
Being of Trouble and of Use to Education: Undoing the Romance of Theory Into Practice
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Being of Trouble and of Use to Education: Undoing the Romance of Theory Into Practice

CHILDERS, SARA M.

Curriculum Inquiry, 2011-01, Vol.41 (1), p.17-24 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Routledge

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