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A relação professor-aluno no processo ensino - aprendizagem em física e matemática em um curso profissionalizante da educação de jovens e adultos - PROEJA
A relação professor-aluno no processo ensino - aprendizagem em física e matemática em um curso profissionalizante da educação de jovens e adultos - PROEJA
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A relação professor-aluno no processo ensino - aprendizagem em física e matemática em um curso profissionalizante da educação de jovens e adultos - PROEJA

Campos, Elizete Costa ; Pires, Luciene Lima de Assis ; Souza, Paulo Henrique de

Comunicação & educação, 2022-11, Vol.27 (2), p.230-240 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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O erro no processo de ensino-aprendizagem
O erro no processo de ensino-aprendizagem
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O erro no processo de ensino-aprendizagem

Adriana Ignácio de Campos Meroni

Comunicação & educação, 2003-04 (26) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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3
O erro no processo de ensino-aprendizagem
O erro no processo de ensino-aprendizagem
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O erro no processo de ensino-aprendizagem

Meroni, Adriana Ignácio de Campos

Comunicação & educação, 2003-04 (26), p.105 [Periódico revisado por pares]

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4
Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica
Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica
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Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica

Fernandes, Meirilene Alves ; Felicetti, Vera Lucia ; Szezecinski, Antonio Filipe Maciel

Comunicação & educação, 2019-05, Vol.24 (1), p.69-81 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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5
A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD
A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD
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A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD

Maldonado, Alberto Efendy ; Reichert, Julie

Comunicação & educação, 2010-12, Vol.15 (3), p.117-124 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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6
Contribuições piagetianas ao ensino de jornalismo
Contribuições piagetianas ao ensino de jornalismo
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Contribuições piagetianas ao ensino de jornalismo

Ratier, Rodrigo Pelegrini

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.107-118 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino
Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino
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Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino

Araújo, Allyson Carvalho de ; Oliveira, Marcio Romeu Ribas de ; Souza Júnior, Antonio Fernandes de

Comunicação & educação, 2019-05, Vol.24 (1), p.141-153 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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8
Mediações tecnológicas em desconstrução
Mediações tecnológicas em desconstrução
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Mediações tecnológicas em desconstrução

Argollo, Rita Virgínia Alves Santos ; Carvalho Neto, José Pedro de

Comunicação & educação, 2023-12, Vol.28 (2), p.7-19 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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9
A aprendizagem durante a pandemia: muito mais que pedras no caminho da educação superior
A aprendizagem durante a pandemia: muito mais que pedras no caminho da educação superior
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A aprendizagem durante a pandemia: muito mais que pedras no caminho da educação superior

Silva, Ana Carolina de Araújo ; Quadros, Claudia Irene de ; Martins, Juliane

Comunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (2), p.156-168 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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10
Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância
Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância
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Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância

Neves, Thiago Tavares ; Lemos, Elizama das Chagas

Comunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (1), p.18-30 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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