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Letramento midiático-científico na formação docente: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental no estado de São Paulo
Letramento midiático-científico na formação docente: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental no estado de São Paulo
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Letramento midiático-científico na formação docente: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental no estado de São Paulo

Gomes, Sheila Freitas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-03-10

Acesso online

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Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância; Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância
Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância; Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância; Mediação Tecnológica na Educação: Os Aportes Teóricos e Práticos da Educomunicação para a Educação a Distância

Consani, Marciel Aparecido

Revista de Graduação USP; v. 3 n. 1 (2018); 59-65

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2018-06-15

Acesso online

3
Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa; Teacher training based on literacy in marketing: results of a research
Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa; Teacher training based on literacy in marketing: results of a research
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa; Teacher training based on literacy in marketing: results of a research

Bethônico, Jônio Machado; Coscarelli, Carla Viana

Comunicação & Educação; v. 23 n. 1 (2018): Democracia fake, jornalismo e educomunicação; 77-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2018-06-07

Acesso online

4
Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa
Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa

Bethônico, Jônio Machado ; Coscarelli, Carla Viana

Comunicação & educação, 2018-06, Vol.23 (1), p.77-92 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Deste Autor:

  1. Gomes, S
  2. Arroio, A
  3. Bethônico, J
  4. Coscarelli, C
  5. Consani, M

Neste Assunto:

  1. Formação Docente
  2. Media Education
  3. Escola Pública
  4. Marketing Literacy
  5. Educação Para O Consumo

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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