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1
Licenciatura EAD em Ciências e Biodiversidade Vegetal: bases de conhecimento docente, crenças de formadores, percepções e produções de estudantes
Licenciatura EAD em Ciências e Biodiversidade Vegetal: bases de conhecimento docente, crenças de formadores, percepções e produções de estudantes
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Licenciatura EAD em Ciências e Biodiversidade Vegetal: bases de conhecimento docente, crenças de formadores, percepções e produções de estudantes

Barbosa, Pércia Paiva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2019-04-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre biodiversidade vegetal no contexto do ensino verticalizado do IFSP estudo de caso com professoras de Biologia em tempos de ensino remoto
O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre biodiversidade vegetal no contexto do ensino verticalizado do IFSP estudo de caso com professoras de Biologia em tempos de ensino remoto
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O conhecimento pedagógico do conteúdo sobre biodiversidade vegetal no contexto do ensino verticalizado do IFSP estudo de caso com professoras de Biologia em tempos de ensino remoto

Kelma Cristina de Freitas Suzana Ursi

2023

Localização: IB - Instituto de Biociências    (QH315 F866C ) e outros locais(Acessar)

3
A temática algas na formação continuada de professores de Biologia: uma experiência na Educação a Distância
A temática algas na formação continuada de professores de Biologia: uma experiência na Educação a Distância
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A temática algas na formação continuada de professores de Biologia: uma experiência na Educação a Distância

Lima, Thierry Faria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2014-10-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância
Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância

Franco, Carolina De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2017-09-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Análise do conhecimento pedagógico do conteúdo sobre fisiologia vegetal de um professor-formador em um curso de licenciatura em biologia na modalidade EaD
Análise do conhecimento pedagógico do conteúdo sobre fisiologia vegetal de um professor-formador em um curso de licenciatura em biologia na modalidade EaD
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise do conhecimento pedagógico do conteúdo sobre fisiologia vegetal de um professor-formador em um curso de licenciatura em biologia na modalidade EaD

Marilia de Freitas Silva Suzana Ursi

2023

Localização: IB - Instituto de Biociências    (QH315 S586an ) e outros locais(Acessar)

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  2. Lima, T  (1)
  3. Silva, M  (1)
  4. Franco, C  (1)
  5. Barbosa, P  (1)
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Deste Autor:

  1. Ursi, S
  2. Freitas, K
  3. Lima, T
  4. Silva, M
  5. Franco, C

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Botânica
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Educação A Distância
  5. Teacher Training

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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