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1
O acesso de pessoas com deficiência, ao sistema público de ensino de Manaus, na percepção dos professores
O acesso de pessoas com deficiência, ao sistema público de ensino de Manaus, na percepção dos professores
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O acesso de pessoas com deficiência, ao sistema público de ensino de Manaus, na percepção dos professores

Marques, Maria Do Perpetuo Socorro Duarte

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-10-14

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2
Espaços institucionais para formação docente nos cursos de pós-graduação: análise do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo
Espaços institucionais para formação docente nos cursos de pós-graduação: análise do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Espaços institucionais para formação docente nos cursos de pós-graduação: análise do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo

Cantano, Márcia Mendes Ruiz

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-10-20

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3
Aprender a ensinar de cor: vivências para construção coletiva da memória na formação continuada de professores
Aprender a ensinar de cor: vivências para construção coletiva da memória na formação continuada de professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aprender a ensinar de cor: vivências para construção coletiva da memória na formação continuada de professores

Lança, Lidiane Paziani

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-10-17

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4
Formação continuada de professores de Geografia das redes públicas de um município paulista
Formação continuada de professores de Geografia das redes públicas de um município paulista
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada de professores de Geografia das redes públicas de um município paulista

Carmo, Gabriele Mesquita Pereira Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-08-04

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5
Trabalho coletivo e organização do ensino de matemática princípios e práticas
Trabalho coletivo e organização do ensino de matemática princípios e práticas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Trabalho coletivo e organização do ensino de matemática princípios e práticas

Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes Elaine Sampaio Araujo; Wellington Lima Cedro; Manoel Oriosvaldo de Moura

Zetetiké Campinas v. 24, n. 1, [45], p. 13-28, 2016

Campinas 2016

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2863432 Estantes Deslizantes )(Acessar)

6
Formação continuada e sujeitos-professores discursos e identidade
Formação continuada e sujeitos-professores discursos e identidade
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada e sujeitos-professores discursos e identidade

Fernanda Aleixo Chuffi Filomena Elaine Paiva Assolini

Revista do SELL: Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários Uberaba v. 6, n. 3, on-line, 2017

Uberaba 2017

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2928561 Estantes Deslizantes )(Acessar)

7
Re-elaboration of chemical concepts by chemistry undergraduate students doing initial teacher training in a high school a contribution to the historical-cultural perspective
Re-elaboration of chemical concepts by chemistry undergraduate students doing initial teacher training in a high school a contribution to the historical-cultural perspective
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Re-elaboration of chemical concepts by chemistry undergraduate students doing initial teacher training in a high school a contribution to the historical-cultural perspective

Wallace Fraga Rizo Daniela Gonçalves de Abreu; Joana de Jesus Andrade

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vigo v. 17, n. 2, p. 491-508, 2018

Vigo 2018

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8
Educação territorializada: vivências de professoras de Geografia do ensino básico
Educação territorializada: vivências de professoras de Geografia do ensino básico
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação territorializada: vivências de professoras de Geografia do ensino básico

Carvalho, Caio César

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-03-29

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9
Implementação do PSPN e suas relações com a qualidade da educação infantil: o caso de um município no interior paulista
Implementação do PSPN e suas relações com a qualidade da educação infantil: o caso de um município no interior paulista
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Implementação do PSPN e suas relações com a qualidade da educação infantil: o caso de um município no interior paulista

Mano, Julia Miranda

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2018-06-08

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10
Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação
Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente em neurociência aplicada à educação

Falcoski, Raquel Messi

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-08-17

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Deste Autor:

  1. Rivas, N
  2. Andrade, J
  3. Lastória, A
  4. Lodi, A
  5. Abreu, D

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Ensino Superior
  3. Educação
  4. Pedagogia
  5. Teacher Training

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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