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11
MR2 a pesquisa sobre formação de professores de ciências e o ensino de sala de aula
MR2 a pesquisa sobre formação de professores de ciências e o ensino de sala de aula
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

MR2 a pesquisa sobre formação de professores de ciências e o ensino de sala de aula

Eduardo Adolfo Terrazan Anna Maria Pessoa de Carvalho; Arnaldo Moura Vaz; Otavio Aloísio Maldaner; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (5. 2005 Bauru, SP)

Caderno de Resumos. Bauru, SP : ABRAPEC, 2005. 519 p.

Bauru, SP ABRAPEC 2005

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12
Formação permanente a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula
Formação permanente a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação permanente a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula

Deise Miranda Vianna Anna Maria Pessoa de Carvalho

Ciência & Educação São Paulo v. 6, n. 1, p. 31-42, 2000

São Paulo 2000

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13
As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores
As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores

Anna Maria Pessoa de Carvalho D G Perez

São Paulo v. 14, n. 4, p. 247-252, 1992 Revista Brasileira de Ensino de Física

São Paulo 1992

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As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores
As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As pesquisas em ensino influenciando a formação de professores

Anna Maria Pessoa de Carvalho D G Perez

São Paulo v. 14, n. 4, p. 247-252, 1992 Revista Brasileira de Ensino de Física

São Paulo 1992

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A história de Eli Um professor de física no começo de carreira
A história de Eli Um professor de física no começo de carreira
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história de Eli Um professor de física no começo de carreira

Nelson Rui Bejarano Anna Maria Pessoa de Carvalho

Revista Brasileira de Ensino de Física São Paulo v. 26, n. 2, p. 165-178, jun. 2004

São Paulo 2004

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A história de Eli Um professor de física no começo de carreira
A história de Eli Um professor de física no começo de carreira
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história de Eli Um professor de física no começo de carreira

Nelson Rui Bejarano Anna Maria Pessoa de Carvalho

Revista Brasileira de Ensino de Física São Paulo v. 26, n. 2, p. 165-178, jun. 2004

São Paulo 2004

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Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores
Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores

Deise Miranda Vianna Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 6, n. 2, p. 111-132, maio 2001

Porto Alegre 2001

Acesso online

18
Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores
Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Do fazer ao ensinar ciência a importância dos episódios de pesquisa na formação de professores

Deise Miranda Vianna Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 6, n. 2, p. 111-132, maio 2001

Porto Alegre 2001

Acesso online

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Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas a necessidade de atividades abertas
Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas a necessidade de atividades abertas
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas a necessidade de atividades abertas

Lúcia Helena Sasseron Roberto Anna Maria Pessoa de Carvalho

Amazônia: revista de educação em ciências e matemáticas. Belém v. 1, n. 1, p. 111-119, jan./jun. 2005

Belém 2005

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20
Ensino de ciências e cultura local um estudo a partir das falas de professores de um contexto teuto-brasileiro
Ensino de ciências e cultura local um estudo a partir das falas de professores de um contexto teuto-brasileiro
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de ciências e cultura local um estudo a partir das falas de professores de um contexto teuto-brasileiro

Dulce Maria Strieder Anna Maria Pessoa de Carvalho

Ensaio. Belo Horizonte, MG v. 11, n. 1, jun. 2009

Belo Horizonte, MG 2009

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Perez, D
  3. Vianna, D
  4. Tricário, H
  5. Salinas, J

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Ciência (Estudo E Ensino)
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Prática De Ensino
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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