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Medical curriculum of the University of Sao Paulo Medical School; Currículo do curso de medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Medical curriculum of the University of Sao Paulo Medical School; Currículo do curso de medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
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Medical curriculum of the University of Sao Paulo Medical School; Currículo do curso de medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

Martins, Milton Arruda

Revista de Medicina; v. 82 n. 1-4 (2003); 81-83

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2003-12-29

Acesso online

2
Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality; Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality
Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality; Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality
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Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality; Quick-Time VRTM: when medical education meets virtual reality

Figueiredo, Eberval Gadelha; Faria, José Weber Vieira De; Ballester, Gerson; Teixeira, Manoel Jacobsen

Revista de Medicina; v. 88 n. 3-4 (2009); 175-180

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2009-12-06

Acesso online

3
Programa Saúde e Cidadania”: a contribuição da extensão universitária na Amazônia para a formação médica; “Programa Saúde e Cidadania”: the contribution of university extension in Amazonia for medical education
Programa Saúde e Cidadania”: a contribuição da extensão universitária na Amazônia para a formação médica; “Programa Saúde e Cidadania”: the contribution of university extension in Amazonia for medical education
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Programa Saúde e Cidadania”: a contribuição da extensão universitária na Amazônia para a formação médica; “Programa Saúde e Cidadania”: the contribution of university extension in Amazonia for medical education

Martins, Ricardo Gonçalves; Moysés, Rosana Pimentel Correia; Valle, Fabio Francesconi Do; Valle, Valeska Albuquerque Francesconi Do; Souza, Celsa Da Silva Moura; Barcellos, José Fernando Marques

Revista de Medicina; v. 95 n. 1 (2016); 6-11

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2016-07-21

Acesso online

4
Student’s evaluation is a valuable tool to improve clinical anatomy courses; Avaliação discente é importante ferramenta no aperfeiçoamento dos cursos de anatomia clínica
Student’s evaluation is a valuable tool to improve clinical anatomy courses; Avaliação discente é importante ferramenta no aperfeiçoamento dos cursos de anatomia clínica
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Student’s evaluation is a valuable tool to improve clinical anatomy courses; Avaliação discente é importante ferramenta no aperfeiçoamento dos cursos de anatomia clínica

Andrade, Mauro F. Carvalho; Akamatsu, Flávia A.; Hojaij, Flavio Carneiro; Jacomo, Alfredo Luiz

Revista de Medicina; v. 92 n. 4 (2013); 218-223

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2013-12-21

Acesso online

5
Percepção dos estudantes de graduação em medicina sobre o uso de práticas integrativas e complementares; Perception of undergraduate medical students on the use of integrative and complementary practices
Percepção dos estudantes de graduação em medicina sobre o uso de práticas integrativas e complementares; Perception of undergraduate medical students on the use of integrative and complementary practices
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Percepção dos estudantes de graduação em medicina sobre o uso de práticas integrativas e complementares; Perception of undergraduate medical students on the use of integrative and complementary practices

Pereira, Letícia De Alcântara; Piasecki, Victória Prochmann; Czepula, Alexandra; Santos, Hudson Prestes Dos

Revista de Medicina; v. 103 n. 2 (2024); e-198717

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2024-05-10

Acesso online

6
Medical students of the first three years are the main entrants in the Urgency and Emergency Medicine Academic League; Estudantes de medicina dos três primeiros anos são os principais ingressantes na Liga Acadêmica de Medicina de Urgência e Emergência
Medical students of the first three years are the main entrants in the Urgency and Emergency Medicine Academic League; Estudantes de medicina dos três primeiros anos são os principais ingressantes na Liga Acadêmica de Medicina de Urgência e Emergência
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Medical students of the first three years are the main entrants in the Urgency and Emergency Medicine Academic League; Estudantes de medicina dos três primeiros anos são os principais ingressantes na Liga Acadêmica de Medicina de Urgência e Emergência

Rodrigues, Mateus De Sousa; Galvão, Ivan Martins

Revista de Medicina; v. 96 n. 3 (2017); 136-139

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2017-09-29

Acesso online

7
Educação Médica a Distância: oportunidades, ameaças e reflexões. O cheiro da Capela Sistina; Medical Education Online: opportunities, threats and reflections. The smell of the Sistine Chapel
Educação Médica a Distância: oportunidades, ameaças e reflexões. O cheiro da Capela Sistina; Medical Education Online: opportunities, threats and reflections. The smell of the Sistine Chapel
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Educação Médica a Distância: oportunidades, ameaças e reflexões. O cheiro da Capela Sistina; Medical Education Online: opportunities, threats and reflections. The smell of the Sistine Chapel

Blasco, Pablo González; Benedetto, Maria Auxiliadora C. De; Moreto, Graziela; Levites, Marcelo R.

Revista de Medicina; v. 100 n. 4 (2021); i-iv

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2021-10-04

Acesso online

8
Uso de casos clínicos e fish-bowl complementando aulas expositivas no ensino de bioquímica para cursos de medicina; Use of case reports and fish-bowl to complement the teaching of biochemistry for medical courses
Uso de casos clínicos e fish-bowl complementando aulas expositivas no ensino de bioquímica para cursos de medicina; Use of case reports and fish-bowl to complement the teaching of biochemistry for medical courses
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Uso de casos clínicos e fish-bowl complementando aulas expositivas no ensino de bioquímica para cursos de medicina; Use of case reports and fish-bowl to complement the teaching of biochemistry for medical courses

Cardoso, Andréia Machado; Reis, Flávia Medeiros Dutra; Moreira, Lorraynne Camila; Lanzini, Maurício; Lopes, Mayara Luiza Da Silva

Revista de Medicina; v. 100 n. 6 (2021); 554-560

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2021-12-26

Acesso online

9
Contribuições da antropologia médica para a medicina; Contributions of medical anthropology for medicine
Contribuições da antropologia médica para a medicina; Contributions of medical anthropology for medicine
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Contribuições da antropologia médica para a medicina; Contributions of medical anthropology for medicine

Couto, Marcia Thereza

Revista de Medicina; v. 91 n. 3 (2012); 155-158

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2012-09-18

Acesso online

10
Pesquisa na graduação médica: produção científica de uma unidade curricular obrigatória; Medical undergraduate research: scientific production from a compulsory subject
Pesquisa na graduação médica: produção científica de uma unidade curricular obrigatória; Medical undergraduate research: scientific production from a compulsory subject
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Pesquisa na graduação médica: produção científica de uma unidade curricular obrigatória; Medical undergraduate research: scientific production from a compulsory subject

Soares, João Marcos Arantes; Rios, João Vitor Liboni Guimarães; Maia, Juliana Moreira; Rigo, Tiago Mello; Araújo, Dan Reuter Ferraz De; Camuñas, Gabriel Costa

Revista de Medicina; v. 99 n. 6 (2020); 531-537

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2020-12-20

Acesso online

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  2. Universidade Estadual De Campinas
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