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Refinado por: Nome da Publicação: Educação Temática Digital remover assunto: Teachers remover
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1
A produção de narrativas sobre a docência em educação física: a construção de verdades e algumas problematizações
A produção de narrativas sobre a docência em educação física: a construção de verdades e algumas problematizações
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A produção de narrativas sobre a docência em educação física: a construção de verdades e algumas problematizações

Nunes, Mário Luiz Ferrari ; Boscariol, Marina Contarini

Educação temática digital, 2021-11, Vol.23 (4), p.945-962 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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2
O tempo de elaboração de um "Eu professor"
O tempo de elaboração de um "Eu professor"
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O tempo de elaboração de um "Eu professor"

Laville, Claudine ; Debois, Arnaud

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (2), p.382-394 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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3
Será mesmo que o magistério atual é formado pela “seleção dos péssimos”?
Será mesmo que o magistério atual é formado pela “seleção dos péssimos”?
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Será mesmo que o magistério atual é formado pela “seleção dos péssimos”?

Pereira, Marcelo Ricardo

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (2), p.333-347 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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4
Autonomia do professor: uma perspectiva interdisciplinar para a cultura do cuidado docente
Autonomia do professor: uma perspectiva interdisciplinar para a cultura do cuidado docente
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Autonomia do professor: uma perspectiva interdisciplinar para a cultura do cuidado docente

Penteado, Regina Zanella

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.234-254 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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5
Conversas interativas virtuais em um Programa Híbrido de Mentoria: temas tratados e abordagens adotadas de professoras experientes-mentoras
Conversas interativas virtuais em um Programa Híbrido de Mentoria: temas tratados e abordagens adotadas de professoras experientes-mentoras
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Conversas interativas virtuais em um Programa Híbrido de Mentoria: temas tratados e abordagens adotadas de professoras experientes-mentoras

Fabiana Marini Braga ; Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali ; Cesário, Priscila Menarin ; Mariângela Machado de Castro

Educação temática digital, 2020-01, Vol.22 (3), p.712 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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6
Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superior
Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superior
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Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superior

Santos, Vera Lucia Pontes dos ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.210-233 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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7
A produção do efeito simbólico da escola pública no acesso de estudantes ao ensino superior
A produção do efeito simbólico da escola pública no acesso de estudantes ao ensino superior
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A produção do efeito simbólico da escola pública no acesso de estudantes ao ensino superior

Lopes, Carlos ; Evangelista, Jéssica Reis

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.49-65 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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