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Refinado por: Nome da Publicação: Cadernos De Pesquisa remover assunto: Relações De Gênero remover
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INDISCIPLINA NA SALA DE AULA E SUAS NUANCES DE GÊNERO
INDISCIPLINA NA SALA DE AULA E SUAS NUANCES DE GÊNERO
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INDISCIPLINA NA SALA DE AULA E SUAS NUANCES DE GÊNERO

Silva Neto, Cláudio Marques da ; Carvalho, Marília Pinto de

Cadernos de Pesquisa, 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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2
ALUNAS EGRESSAS DE ENGENHARIA MECÂNICA: UMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA
ALUNAS EGRESSAS DE ENGENHARIA MECÂNICA: UMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA
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ALUNAS EGRESSAS DE ENGENHARIA MECÂNICA: UMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA

Carvalho, Maria Eulina Pessoa de ; Freitas, Mayanne Júlia Tomaz

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

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3
Masculinidades e desempenho escolar: a construção de hierarquias entre pares
Masculinidades e desempenho escolar: a construção de hierarquias entre pares
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Masculinidades e desempenho escolar: a construção de hierarquias entre pares

Toledo, Cinthia Torres ; Carvalho, Marília Pinto de

Cadernos de Pesquisa, 2018-09, Vol.48 (169), p.1002-1023 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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4
Casa, rua, escola: gênero e escolarização em setores populares urbanos
Casa, rua, escola: gênero e escolarização em setores populares urbanos
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Casa, rua, escola: gênero e escolarização em setores populares urbanos

Senkevics, Adriano Souza ; Carvalho, Marília Pinto de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2015-12, Vol.45 (158), p.944-968 [Periódico revisado por pares]

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5
Modos de educação, gênero e relações escola-família
Modos de educação, gênero e relações escola-família
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Modos de educação, gênero e relações escola-família

Carvalho, Maria Eulina Pessoa de

Cadernos de Pesquisa, 2004-04, Vol.34 (121), p.41-58 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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6
Quem são os meninos que fracassam na escola?
Quem são os meninos que fracassam na escola?
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Quem são os meninos que fracassam na escola?

Carvalho, Marília Pinto de

Cadernos de Pesquisa, 2004-04, Vol.34 (121), p.11-40 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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7
Quem são os meninos que fracassam na escola? Who are the boys failing at school?
Quem são os meninos que fracassam na escola? Who are the boys failing at school?
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Quem são os meninos que fracassam na escola? Who are the boys failing at school?

Marília Pinto de Carvalho

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2004-04, Vol.34 (121), p.11-40 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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8
Modos de educação, gênero e relações escola-família Ways of education, gender and school family relationship
Modos de educação, gênero e relações escola-família Ways of education, gender and school family relationship
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Modos de educação, gênero e relações escola-família Ways of education, gender and school family relationship

Maria Eulina Pessoa de Carvalho

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2004-04, Vol.34 (121), p.41-58 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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9
Movimentos sociais por educação: a invisibilidade dos gêneros
Movimentos sociais por educação: a invisibilidade dos gêneros
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Movimentos sociais por educação: a invisibilidade dos gêneros

Carvalho, Marília Pinto de ; Pereira, Cláudia

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1995 (93), p.32-39 [Periódico revisado por pares]

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10
Ritmos, fragmentações: tempo e trabalho docente numa escola pública de 1º grau
Ritmos, fragmentações: tempo e trabalho docente numa escola pública de 1º grau
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Ritmos, fragmentações: tempo e trabalho docente numa escola pública de 1º grau

Carvalho, Marília Pinto de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1993 (84), p.17-30 [Periódico revisado por pares]

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