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Correction: Adaptation to Spanish and psychometric study of the Flow State Scale-2 in the field of musical performers
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Correction: Adaptation to Spanish and psychometric study of the Flow State Scale-2 in the field of musical performers

Moral-Bofill, Laura ; Lópezdelallave, Andrés ; Pérez-Llantada, Mª Carmen ; Holgado-Tello, Francisco Pablo

PloS one, 2020-05, Vol.15 (5), p.e0233006-e0233006 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Hearing Durational Process in A Huli Song
Hearing Durational Process in A Huli Song
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Hearing Durational Process in A Huli Song

Roeder, John

Music analysis, 2023-07, Vol.42 (2), p.262-268 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Wiley Subscription Services, Inc

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Idea Bank: Placing the Music at the Center of Music Theory Courses
Idea Bank: Placing the Music at the Center of Music Theory Courses
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Idea Bank: Placing the Music at the Center of Music Theory Courses

Abrahams, Frank

Music educators journal, 2024-03, Vol.110 (3), p.16-19 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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What Does ASMR Sound Like? Composing the Proxemic Intimate Zone in Contemporary Music
What Does ASMR Sound Like? Composing the Proxemic Intimate Zone in Contemporary Music
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What Does ASMR Sound Like? Composing the Proxemic Intimate Zone in Contemporary Music

Accornero, Giulia

Informa UK Limited 2022-07

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Five-Finger Pop! 1 Five-Finger Pop! 2
Five-Finger Pop! 1 Five-Finger Pop! 2
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Five-Finger Pop! 1 Five-Finger Pop! 2

Conda, Michelle

The American Music Teacher, 2022-04, Vol.71 (5), p.53-54 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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Listening to Phrase Structure and Formal Function in Post-Tonal Music
Listening to Phrase Structure and Formal Function in Post-Tonal Music
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Listening to Phrase Structure and Formal Function in Post-Tonal Music

Maler, Anabel

Intégral (Rochester, N.Y.), 2022-01, Vol.35, p.45 [Periódico revisado por pares]

Rochester: Eastman School of Music

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Personal Reflections
Personal Reflections
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Personal Reflections

Abufaiad, Verena

The American Music Teacher, 2021-10, Vol.71 (2), p.46-47 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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Music and sound in times of violence, displacement and conflict
Music and sound in times of violence, displacement and conflict
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Music and sound in times of violence, displacement and conflict

Montero-Diaz, Fiorella ; Wood, Abigail

Ethnomusicology forum, 2021-05, Vol.30 (2), p.181-184 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Joy of Music
Joy of Music
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Joy of Music

Budai, William

The American Music Teacher, 2021-04, Vol.70 (5), p.49-50 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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Special issue: Decolonising music and music studies
Special issue: Decolonising music and music studies
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Special issue: Decolonising music and music studies

Tan, Shzr Ee

Ethnomusicology forum, 2021-01, Vol.30 (1), p.4-8 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Nome da Publicação 

  1. Billboard  (138.998)
  2. American Record Guide  (60.176)
  3. Rolling Stone  (14.664)
  4. Notes  (10.714)
  5. Strad  (8.631)
  6. Music Educators Journal  (8.610)
  7. Opera News  (5.847)
  8. The American Music Teacher  (4.630)
  9. Choir & Organ  (4.447)
  10. Canadian Musician  (4.202)
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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