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FORMAÇÃO ESTÉTICA, DOCÊNCIA E ARTES VISUAIS
FORMAÇÃO ESTÉTICA, DOCÊNCIA E ARTES VISUAIS
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FORMAÇÃO ESTÉTICA, DOCÊNCIA E ARTES VISUAIS

Momoli, Daniel Bruno

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-10 (62), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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2
Artes simultáneas combinadas […] son monstruos: Macedonio Fernández’s “Para una teoría del arte,” Between Conceptual Art and Formalist Modernism
Artes simultáneas combinadas […] son monstruos: Macedonio Fernández’s “Para una teoría del arte,” Between Conceptual Art and Formalist Modernism
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Artes simultáneas combinadas […] son monstruos: Macedonio Fernández’s “Para una teoría del arte,” Between Conceptual Art and Formalist Modernism

Johnson, Matt

Chasqui, 2022-11, Vol.51 (2), p.67-88 [Periódico revisado por pares]

Tempe: Chasqui: revista de literatura latinoamericana

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Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes
Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes
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Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes

Ceccon, Fátima Agrizzi ; Souza, Giselle Sequim ; Oliveira, Sabrina Rosa de ; Sant'Anna, Tatiane Keila de Moura

Revista de educação popular, 2020-11, Vol.19 (3), p.210-227 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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4
A contribuição da tradução no suplemento literário Letras & Artes (1946-1954) The Role of Translation in the Literary Supplement Letras & Artes (1946-1954) El aporte de la traducción en el suplemento literario Letras & Artes (1946-1954)
A contribuição da tradução no suplemento literário Letras & Artes (1946-1954) The Role of Translation in the Literary Supplement Letras & Artes (1946-1954) El aporte de la traducción en el suplemento literario Letras & Artes (1946-1954)
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A contribuição da tradução no suplemento literário Letras & Artes (1946-1954) The Role of Translation in the Literary Supplement Letras & Artes (1946-1954) El aporte de la traducción en el suplemento literario Letras & Artes (1946-1954)

Eldinar Nascimento Lopes, Izabela Guimarães Guerra Leal

Literatura (Universidad Nacional de Colombia. Departamento de Literatura), 2017-07, Vol.19 (2), p.259 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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5
Censura à arte como sintoma do autoritarismo brasileiro
Censura à arte como sintoma do autoritarismo brasileiro
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Censura à arte como sintoma do autoritarismo brasileiro

Sanglard, Fernanda Nalon ; Orlandini, Maiara Garcia ; Oliveira, Bruna Silveira

Latin American research review, 2024-03, p.1-25 [Periódico revisado por pares]

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Brus Rubio: Nuevos horizontes del arte amazónico
Brus Rubio: Nuevos horizontes del arte amazónico
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Brus Rubio: Nuevos horizontes del arte amazónico

Cardemil-Krause, Cristóbal

Latin American research review, 2024-03, Vol.59 (1), p.144-159 [Periódico revisado por pares]

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NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO EM ARTES COMO ESPAÇO DO POSSÍVEL
NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO EM ARTES COMO ESPAÇO DO POSSÍVEL
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NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO EM ARTES COMO ESPAÇO DO POSSÍVEL

Da Silva, Alex Sander ; Honorato, Aurélia Regina de Souza

Poiésis (Tubarão), 2021-08, Vol.15 (27), p.166-178 [Periódico revisado por pares]

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ESCRITURAS E ARTES: FORMAS SIMBÓLICAS RELIGIOSAS ESPACIAIS
ESCRITURAS E ARTES: FORMAS SIMBÓLICAS RELIGIOSAS ESPACIAIS
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ESCRITURAS E ARTES: FORMAS SIMBÓLICAS RELIGIOSAS ESPACIAIS

Gomes dos Santos Silva, Avacir

Espaço e cultura, 2017-06 (41), p.43-69

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Variae sunt artes diaboli: A Curious Misunderstanding
Variae sunt artes diaboli: A Curious Misunderstanding
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Variae sunt artes diaboli: A Curious Misunderstanding

Krans, Jan

Vetus Testamentum, 2021, Vol.71 (2), p.282-284 [Periódico revisado por pares]

Leiden | Boston: Brill

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10
Avaliação em cursos superiores de artes: a ênfase no processo e a educação pelo sensível
Avaliação em cursos superiores de artes: a ênfase no processo e a educação pelo sensível
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Avaliação em cursos superiores de artes: a ênfase no processo e a educação pelo sensível

Salomé, Josélia Schwanka ; Mendes, Maria Cristina

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-12 (55), p.e18872-11 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Nome da Publicação 

  1. Billboard  (1.680)
  2. Mnemosyne  (1.391)
  3. The Art Bulletin  (1.288)
  4. American Record Guide  (1.242)
  5. Chasqui  (1.217)
  6. Hispanic Review  (1.023)
  7. Art Monthly  (829)
  8. Kirkus Reviews  (570)
  9. Renaissance Quarterly  (522)
  10. Publishers Weekly  (521)
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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