skip to main content
Resultados 1 2 3 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Nome da Publicação: Revista Brasileira De Lingüística Aplicada remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

O humor como quebra da convencionalidade

Stella Esther Ortweiler Tagnin

Revista Brasileira de Lingüística Aplicada São Paulo v. 5, n. 1, p. 247-257, 2005

São Paulo 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Tagnin, S E O doc 33 )(Acessar)

2
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

O humor como quebra da convencionalidade

Stella Esther Ortweiler Tagnin

Revista Brasileira de Lingüística Aplicada São Paulo v. 5, n. 1, p. 247-257, 2005

São Paulo 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Tagnin, S E O doc 33 )(Acessar)

3
Que língua os materiais didáticos de português como língua estrangeira ensinam?
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Que língua os materiais didáticos de português como língua estrangeira ensinam?

Huback, Ana Paula

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2021-09, Vol.21 (3), p.875-893

Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos Literarios

Texto completo disponível

4
Contornos políticos da profissionalização em Português Língua Estrangeira na Região Metropolitana de Campinas: formação inicial e gestão democrática
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Contornos políticos da profissionalização em Português Língua Estrangeira na Região Metropolitana de Campinas: formação inicial e gestão democrática

Daniel dos Santos

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2023, Vol.23 (2)

Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

5
Trajetórias de uma Professora de Língua Inglesa em Ensino Remoto Emergencial
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Trajetórias de uma Professora de Língua Inglesa em Ensino Remoto Emergencial

Ludovico, Francieli Motter ; Nunes, Mariana Backes ; Barcellos, Patrícia da Silva Campelo Costa

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2021-12, Vol.21 (4), p.1103-1134

Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos Literarios

Texto completo disponível

6
ILA - ILF - ILE - ILG: quem dá conta?
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

ILA - ILF - ILE - ILG: quem dá conta?

Clarissa Menezes Jordão

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2014-03, Vol.14 (1), p.13-40

Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

7
Corpus linguistics and second/foreign language learning: exploring multiple paths Linguística de corpus e aprendizagem de segunda língua/língua estrangeira: explorando caminhos múltiplos
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Corpus linguistics and second/foreign language learning: exploring multiple paths Linguística de corpus e aprendizagem de segunda língua/língua estrangeira: explorando caminhos múltiplos

Fanny Meunier

Revista brasileira de lingüística aplicada, 2011-01, Vol.11 (2), p.459-477

Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

8
Critical Literacy and the Communicative Approach: Gaps and Intersections
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Critical Literacy and the Communicative Approach: Gaps and Intersections

Valério, Kátia Modesto ; Mattos, Andrea Machado de Almeida

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2018-06, Vol.18 (2), p.313-338

Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos Literarios

Texto completo disponível

9
The application of intersemiotic translation combined with multimodal activities in the English as a foreign language classroom
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The application of intersemiotic translation combined with multimodal activities in the English as a foreign language classroom

Sinara de Oliveira Branco

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2014-06, Vol.14 (2), p.293-312

Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

10
The teaching of English as a foreign language in the context of Brazilian regular schools: a retrospective and prospective view of policies and practices O ensino de inglês como língua estrangeira no contexto das escolas brasileiras: uma visão retrospectiva e prospectiva de políticas e práticas
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The teaching of English as a foreign language in the context of Brazilian regular schools: a retrospective and prospective view of policies and practices O ensino de inglês como língua estrangeira no contexto das escolas brasileiras: uma visão retrospectiva e prospectiva de políticas e práticas

Ricardo Luiz Teixeira de Almeida

Revista brasileira de lingüística aplicada, 2012-06, Vol.12 (2), p.331-348

Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

Resultados 1 2 3 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (22)
  2. Disponível na Biblioteca (2)

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Tagnin, S

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.