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Material Type: Tese de Doutorado
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Vivência de graduandos em enfermagem no uso do ambiente virtual de aprendizagemFrias, Marcos Antônio Da EiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2015-06-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Desenvolvimento e avaliação de curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória para enfermeiroTomazini, Edenir Aparecida SartorelliBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2017-07-06Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Treinamento online sobre úlcera por pressão: aprendizagem, reação e o impacto no trabalhoAroldi, Juscilynne Barros Da CostaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2016-09-01Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Desenvolvimento e avaliação do curso online sobre Suporte Básico de Vida nas manobras de reanimação cardiopulmonar do adultoTobase, LuciaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2016-03-11Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Aula expositiva dialogada e aula simulada: comparação entre estratégias de ensino na graduação em EnfermagemLopes, Tania OliveiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2012-03-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Computer-mediated teaching of didactics in nursing: students evaluation; Ensino de didática em enfermagem mediado pelo computador: avaliação discente; Enseñanza de la didactica en enfermeria por intermedio de la computadora: evaluación del alumnadoPeres, Heloisa Helena Ciqueto; Meira, Karina Cardoso; Leite, Maria Madalena JanuárioRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 41 n. 2 (2007); 271-278Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2007-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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O ser docente de enfermagem frente a informática; El ser docente en enfermería frente al mundo de la informática; Being a nursing teacher in an informatized worldPeres, Heloisa Helena Ciqueto; Kurcgant, PaulinaRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 12 n. 1 (2004); 101-108Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2004-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Virtual educational proposal in cardiopulmonary resuscitation for the neonate care; Propuesta educativa virtual para la atención de la reanimación cardiopulmonar en el recién nacido; Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascidoGonçalves, Gilciane Ribeiro; Peres, Heloisa Helena Ciqueto; Rodrigues, Rita De Cássia; Tronchin, Daisy Maria Rizatto; Pereira, Irene MariRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 44 n. 2 (2010); 413-420Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2010-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Panorama brasileiro do ensino de Enfermagem On-line; Panorama brasileño de la enseñanza de Enfermería vía On-line; A panorama of Brazil's online nursing teachingRodrigues, Rita De Cassia Vieira; Peres, Heloisa Helena CiquetoRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 2 (2008); 298-304Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Desenvolvimento de Ambiente Virtual de Aprendizagem em Enfermagem sobre ressuscitação cardiorrespiratória em neonatologia; Desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje en enfermería sobre resucitación cardiorrespiratoria en neonatología; An educational software development proposal for nursing in neonatal cardiopulmonary resuscitationRodrigues, Rita De Cassia Vieira; Peres, Heloisa Helena CiquetoRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 47 n. 1 (2013); 235-241Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2013-02-01Acesso online |
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