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Aportes sobre la cooperación científico-tecnológica entre Argentina y Colombia (2007-2015)
Aportes sobre la cooperación científico-tecnológica entre Argentina y Colombia (2007-2015)
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Aportes sobre la cooperación científico-tecnológica entre Argentina y Colombia (2007-2015)

López, María Paz

Ciencia política (Bogotá, Colombia : 2006), 2019-01, Vol.14 (27), p.91-114 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Colombia

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El papel de la universidad en el marco de una sociedad en emergencia
El papel de la universidad en el marco de una sociedad en emergencia
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El papel de la universidad en el marco de una sociedad en emergencia

Saavedra Bautista, Claudia Esperanza ; Figueroa, Claudia ; Mejía Ortega, Iván Darío

Boletín Redipe, 2021-03, Vol.10 (3), p.331-341 [Periódico revisado por pares]

Editorial Redipe

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Ni es “nuestra Ciencia y nuestra Tecnología”, ni son “nuestros Derechos Humanos”
Ni es “nuestra Ciencia y nuestra Tecnología”, ni son “nuestros Derechos Humanos”
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Ni es “nuestra Ciencia y nuestra Tecnología”, ni son “nuestros Derechos Humanos”

Gil Perez, Daniel ; Vilches, Amparo

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2023-09, Vol.40 (2), p.221-230 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Innovación tecnológica en la resolución de problemáticas socio-productivas locales. Caso de estudio: Concordia, Entre Ríos-Argentina
Innovación tecnológica en la resolución de problemáticas socio-productivas locales. Caso de estudio: Concordia, Entre Ríos-Argentina
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Innovación tecnológica en la resolución de problemáticas socio-productivas locales. Caso de estudio: Concordia, Entre Ríos-Argentina

Fenoglio, Valeria

Revista hábitat Sustentable, 2020-01, Vol.9 (2), p.94-107 [Periódico revisado por pares]

Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura Construcción y Diseño

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La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS
La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS
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La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS

Giri, Leandro

Ciencia, docencia y tecnología, 2019-05, Vol.30 (Vol30No58), p.241-266 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Entre Ríos

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Historia Local y Educación Ciencia-Tecnología- Sociedad (Cts). Apuntes para un Debate
Historia Local y Educación Ciencia-Tecnología- Sociedad (Cts). Apuntes para un Debate
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Historia Local y Educación Ciencia-Tecnología- Sociedad (Cts). Apuntes para un Debate

Jiménez Sánchez, Lissette

Amauta, 2015-07, Vol.13 (26), p.87-98 [Periódico revisado por pares]

Universidad del Atlántico

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Uso seguro y responsable de las TIC: una aproximación desde la tecnoética
Uso seguro y responsable de las TIC: una aproximación desde la tecnoética
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Uso seguro y responsable de las TIC: una aproximación desde la tecnoética

Vivas, Willy Jharinton

Ciencia, docencia y tecnología, 2018-12, Vol.29 (Vol29No57), p.235-255 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Entre Ríos

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Impactos das tecnologias digitais no ensino de enfermagem: caminhos para inovação educacional
Impactos das tecnologias digitais no ensino de enfermagem: caminhos para inovação educacional
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Impactos das tecnologias digitais no ensino de enfermagem: caminhos para inovação educacional

Santana, Marya Fernandha Santos ; Silva, Patrícia de Paula Alves Costa da ; Silva, Meirielly Kellya Holanda da ; Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2023, Vol.23 (1), p.26-35 [Periódico revisado por pares]

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Sistemas de seguimiento académico a estudiantes con discapacidad en las universidades de Guayaquil
Sistemas de seguimiento académico a estudiantes con discapacidad en las universidades de Guayaquil
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Sistemas de seguimiento académico a estudiantes con discapacidad en las universidades de Guayaquil

Naranjo Sánchez, Bertha Alice ; Tomalá Cabezas, Lissette Adaleyn

Revista UNIANDES Episteme, 2019, Vol.6 (1), p.124-137

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La educación científico-tecnológica de educadores infantiles en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
La educación científico-tecnológica de educadores infantiles en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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La educación científico-tecnológica de educadores infantiles en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia

Rodríguez Bernal, Yolanda ; Patarroyo Caro, Lucy ; Sierra Bonilla, Luz Myriam ; Arana Ercilla, Martha H

Tabula rasa (Bogotá, Colombia), 2007 (7), p.251-274 [Periódico revisado por pares]

Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

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