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1
Planejamento de escolas em tempo de crise
Planejamento de escolas em tempo de crise
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Planejamento de escolas em tempo de crise

M W S Lima Encontro Nacional sobre Edificacoes e Equipamentos Escolares (1. 1994 São Paulo)

Anais São Paulo : Fde/Iab/Ie, 1994

Sao Paulo Fde/Iab/Ie 1994

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2
Avaliação pós-ocupação (apo) e a arquitetura escolar na grande São Paulo parâmetros para a qualidade de projeto
Avaliação pós-ocupação (apo) e a arquitetura escolar na grande São Paulo parâmetros para a qualidade de projeto
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação pós-ocupação (apo) e a arquitetura escolar na grande São Paulo parâmetros para a qualidade de projeto

Sheila Walbe Ornstein 1954- A P Mileo; C. A Martins; Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construido (1995 Rio de Janeiro)

Rio de Janeiro, 1995 Anais

Rio de Janeiro 1995

Localização: EPBC - Esc. Politécnica-Bib Central    (69 En17a 1995 v.2 ) e outros locais(Acessar)

3
O edifício da Escola de Enfermagem da USP um marco histórico da arquitetura moderna brasileira
O edifício da Escola de Enfermagem da USP um marco histórico da arquitetura moderna brasileira
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O edifício da Escola de Enfermagem da USP um marco histórico da arquitetura moderna brasileira

Paolo Meneghin Jacqueline Maria Cruz Aragão; Simpósio Ibero-Americano de História da Enfermagem (1. 2007 São Paulo)

Anais São Paulo : EEUSP, 2007

São Paulo 2007

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (MENEGHIN, P. doc 6 ) e outros locais(Acessar)

4
Modernas escolas na cidade de São Paulo marcos históricos na paisagem urbana : Ramos de Azevedo e Hélio Duarte
Modernas escolas na cidade de São Paulo marcos históricos na paisagem urbana : Ramos de Azevedo e Hélio Duarte
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Modernas escolas na cidade de São Paulo marcos históricos na paisagem urbana : Ramos de Azevedo e Hélio Duarte

Ana Gabriela Godinho Lima Ana Laura Godinho Lima; Seminário Docomomo Estado de São Paulo (3. 2005 São Paulo)

Anais São Paulo : Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2005

São Paulo Universidade Presbiteriana Mackenzie 2005

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5
O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 2)
O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 2)
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O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 2)

Cecília Mattos Mueller Anésia Barros Frota; NUTAU'2008 2008 São Paulo) (7.

Anais. São Paulo: NUTAU-USP, 2008

São Paulo NUTAU-USP 2008

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (CD 1809 ) e outros locais(Acessar)

6
O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 1)
O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 1)
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O processo metodológico para elaboração de projetos com qualidade ambiental exemplificação por meio de um anteprojeto de escola em São Paulo, Brasil (parte 1)

Cecília Mattos Mueller Anésia Barros Frota; NUTAU'2008 2008 São Paulo) (7.

Anais. São Paulo: NUTAU-USP, 2008

São Paulo NUTAU-USP 2008

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (CD 1809 ) e outros locais(Acessar)

7
As obras escolares do plano de ação (1959-1963) análise comparativa das obras dos arquitetos Abelardo Gomes de Abreu, Alfredo S. Paesani, Eduardo Corona e Salvador Candia
As obras escolares do plano de ação (1959-1963) análise comparativa das obras dos arquitetos Abelardo Gomes de Abreu, Alfredo S. Paesani, Eduardo Corona e Salvador Candia
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As obras escolares do plano de ação (1959-1963) análise comparativa das obras dos arquitetos Abelardo Gomes de Abreu, Alfredo S. Paesani, Eduardo Corona e Salvador Candia

Caroline Niitsu de Lima Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (6. 2019 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2019 192 p

São Carlos IAU-USP 2019

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
O papel da iluminação natural na sustentabilidade das edificações escolares
O papel da iluminação natural na sustentabilidade das edificações escolares
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O papel da iluminação natural na sustentabilidade das edificações escolares

Dimas Bertolotti Daniela Cardoso Landares Pereira; Paulo Sérgio Scarazzato; NUTAU'2006 2006 São Paulo

Anais São Paulo : NUTAU/USP, 2006.

São Paulo NUTAU-USP 2006

Localização: EPECP - Esc. Politécnica-Bib Eng Civil e Prod    (CD 72 Se52n 2006 ) e outros locais(Acessar)

9
Procedimentos para avaliação pós-ocupação (APO) de edifícios escolares o caso da E.E. Fernando Gasparian, na cidade de São Paulo
Procedimentos para avaliação pós-ocupação (APO) de edifícios escolares o caso da E.E. Fernando Gasparian, na cidade de São Paulo
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Procedimentos para avaliação pós-ocupação (APO) de edifícios escolares o caso da E.E. Fernando Gasparian, na cidade de São Paulo

Maíra Piccolotto Issa Julyane Pereira Poltronieri; Sheila Walbe Ornstein 1954-; NUTAU'2008 2008 São Paulo) (7.

Anais. São Paulo: NUTAU-USP, 2008

São Paulo NUTAU-USP 2008

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (CD 1809 ) e outros locais(Acessar)

10
A questão social e a arquitetura escolar da escola paulista entre 1959 e 1975
A questão social e a arquitetura escolar da escola paulista entre 1959 e 1975
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A questão social e a arquitetura escolar da escola paulista entre 1959 e 1975

Jasmine Luiza Souza Silva Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (7. 2020 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2020 226 p

São Carlos IAU-USP 2020

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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