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1
Programmed Instruction and Educational Technology in the Language Field: Boon or Failure?
Programmed Instruction and Educational Technology in the Language Field: Boon or Failure?
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Programmed Instruction and Educational Technology in the Language Field: Boon or Failure?

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1968-11, Vol.52 (7), p.401-410 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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2
Sociolinguistic Research on Language Diversity in the American Southwest and Its Educational Implications
Sociolinguistic Research on Language Diversity in the American Southwest and Its Educational Implications
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sociolinguistic Research on Language Diversity in the American Southwest and Its Educational Implications

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1971-04, Vol.55 (4), p.223-229 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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3
New Frontiers in Language Learning
New Frontiers in Language Learning
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New Frontiers in Language Learning

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1962-03, Vol.46 (3), p.110-115 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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4
English the Global Way
English the Global Way
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

English the Global Way

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1962-01, Vol.46 (1), p.9-13 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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5
Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View
Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1958-12, Vol.42 (8), p.382 [Periódico revisado por pares]

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6
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II: A Survey and Appraisal
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II: A Survey and Appraisal
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II: A Survey and Appraisal

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1956-05, Vol.40 (5), p.213 [Periódico revisado por pares]

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7
Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View
Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Foreign Language Training in the Soviet Union-A Qualitative View

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1958-12, Vol.42 (8), p.382-392 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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8
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods Since World War II: A Survey and Appraisal
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods Since World War II: A Survey and Appraisal
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Structurally Oriented Texts and Teaching Methods Since World War II: A Survey and Appraisal

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1956-05, Vol.40 (5), p.213-219 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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9
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II
Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Structurally Oriented Texts and Teaching Methods since World War II

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1956-01, Vol.40, p.213 [Periódico revisado por pares]

Madison, Wis., etc: National Federation of Modern Language Teachers Associations

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10
Russian Teaching Materials: New Texts and Further Pedagogical Needs
Russian Teaching Materials: New Texts and Further Pedagogical Needs
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Russian Teaching Materials: New Texts and Further Pedagogical Needs

Ornstein, Jacob

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1954-02, Vol.38 (2), p.66-74 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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