Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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An interview with Lionel ElvinPallares-Burke, Maria Lúcia G ; Burke, Peter ; Elvin, LionelTempo social : revista de sociologia da USP, 2003-05, Vol.15 (1), p.197-203 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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[S]; Porque planejar com a paisagemSantos, Emmanuel Antonio DosRevista Pos FAUUSP; v. 13 (2003); 100-123Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2003-06-20Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Interview with Lionel ElvinElvin, LionelTempo social : revista de sociologia da USP, 2003-05, Vol.15 (1), p.197-203 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Clube da Quarta-feirade Souza Martins, JoséTempo social : revista de sociologia da USP, 2003-04, Vol.15 (1), p.191-195 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências HumanasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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An Introduction to: Reform in West Europe's Post-Primary EducationElvin, LionelPhi Delta Kappan, 1961-11, Vol.43 (2), p.50-53Bloomington, Ind., etc: Phi Delta Kappa IncTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Robbins and Advanced Further EducationParry, GarethHigher education quarterly, 2014-04, Vol.68 (2), p.187-209 [Periódico revisado por pares]Oxford: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Six decades of educational multilateralism in a globalising world: The history of the UNESCO Institute in HamburgElfert, MarenInternational review of education, 2013-07, Vol.59 (2), p.263-287 [Periódico revisado por pares]Dordrecht: SpringerTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ritual, Imitation and Education in R. S. PetersWARNICK, BRYAN R.Journal of philosophy of education, 2009-10, Vol.43 (s1), p.57-74 [Periódico revisado por pares]Oxford, UK: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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“THE UNIVERSAL LANGUAGE OF THE FUTURE”: DECOLONIZATION, DEVELOPMENT, AND THE AMERICAN EMBRACE OF GLOBAL ENGLISH, 1945–1965LEMBERG, DIANAModern intellectual history, 2018-08, Vol.15 (2), p.561-592 [Periódico revisado por pares]Cambridge, UK: Cambridge University PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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TRAGEDY AND THE MEANING OF SCHOOL SHOOTINGSWarnick, Bryan R. ; Johnson, Benjamin A. ; Rocha, SamuelEducational theory, 2010-06, Vol.60 (3), p.371-390 [Periódico revisado por pares]Oxford, UK: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |