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Evaluation of a New 3D/2D Registration Criterion for Liver Radio-Frequencies Guided by Augmented Reality
Evaluation of a New 3D/2D Registration Criterion for Liver Radio-Frequencies Guided by Augmented Reality
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Evaluation of a New 3D/2D Registration Criterion for Liver Radio-Frequencies Guided by Augmented Reality

Nicolau, Stéphane ; Pennec, Xavier ; Soler, Luc ; Ayache, Nicholas

Surgery Simulation and Soft Tissue Modeling, p.270-283 [Periódico revisado por pares]

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2
The Intelligent Helpdesk: Supporting Peer-Help in a University Course
The Intelligent Helpdesk: Supporting Peer-Help in a University Course
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The Intelligent Helpdesk: Supporting Peer-Help in a University Course

Greer, Jim ; McCalla, Gordon ; Cooke, John ; Collins, Jason ; Kumar, Vive ; Bishop, Andrew ; Vassileva, Julita

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.494-503 [Periódico revisado por pares]

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3
Experiences in Implementing Constraint-Based Modeling in SQL-Tutor
Experiences in Implementing Constraint-Based Modeling in SQL-Tutor
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Experiences in Implementing Constraint-Based Modeling in SQL-Tutor

MITROVIC, A

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.414-423 [Periódico revisado por pares]

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4
Student Modeling from Conventional Test Data: A Bayesian Approach without Priors
Student Modeling from Conventional Test Data: A Bayesian Approach without Priors
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Student Modeling from Conventional Test Data: A Bayesian Approach without Priors

VanLehn, Kurt ; Niu, Zhendong ; Siler, Stephanie ; Gertner, Abigail S.

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.434-443 [Periódico revisado por pares]

Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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5
Promoting Effective Peer Interaction in an Intelligent Collaborative Learning System
Promoting Effective Peer Interaction in an Intelligent Collaborative Learning System
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Promoting Effective Peer Interaction in an Intelligent Collaborative Learning System

Soller, Amy ; Goodman, Bradley ; Linton, Frank ; Gaimari, Robert

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.186-195 [Periódico revisado por pares]

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6
Curriculum Sequencing in a Web-Based Tutor
Curriculum Sequencing in a Web-Based Tutor
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Curriculum Sequencing in a Web-Based Tutor

Stern, Mia K. ; Woolf, Beverly Park

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.574-583 [Periódico revisado por pares]

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7
Using a Learning Agent with a Student Model
Using a Learning Agent with a Student Model
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Using a Learning Agent with a Student Model

Beck, Joseph E. ; Woolf, Beverly Park

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.6-15 [Periódico revisado por pares]

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8
The Foundations and Architecture of Autotutor
The Foundations and Architecture of Autotutor
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The Foundations and Architecture of Autotutor

Wiemer-Hastings, Peter ; Graesser, Arthur C. ; Harter, Derek

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.334-343 [Periódico revisado por pares]

Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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9
Two-Phase Updating of Student Models Based on Dynamic Belief Networks
Two-Phase Updating of Student Models Based on Dynamic Belief Networks
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Two-Phase Updating of Student Models Based on Dynamic Belief Networks

Reye, Jim

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.274-283 [Periódico revisado por pares]

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10
Motivation Diagnosis in Intelligent Tutoring Systems
Motivation Diagnosis in Intelligent Tutoring Systems
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Motivation Diagnosis in Intelligent Tutoring Systems

de Vicente, Angel ; Pain, Helen

Intelligent Tutoring Systems, 1998, p.86-95 [Periódico revisado por pares]

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