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1
'Just Something in History': Classroom Knowledge and Refusals to Teach the Tension in Solomon Islands
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'Just Something in History': Classroom Knowledge and Refusals to Teach the Tension in Solomon Islands

Oakeshott, David

The Contemporary Pacific, 2021-09, Vol.33 (2), p.386-408 [Periódico revisado por pares]

Honolulu: University of Hawai'i Press

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2
Between "Too Much & Not Enough" A Meta Analysis of The 1619 Project
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Between "Too Much & Not Enough" A Meta Analysis of The 1619 Project

Pipes, Nathan

Taboo (New York, N.Y.), 2023-04, Vol.21 (2), p.38-53 [Periódico revisado por pares]

New York: Caddo Gap Press

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3
After Positivism: 3 Scenes in a Bricolage
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After Positivism: 3 Scenes in a Bricolage

Fellner, Gene ; Kwah, Helen ; Waldman, Peter

Taboo (New York, N.Y.), 2020-04, Vol.19 (2), p.6-21 [Periódico revisado por pares]

New York: Caddo Gap Press

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4
Theatre-A Space for Human Connection
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Theatre-A Space for Human Connection

Gatt, Isabelle

Taboo (New York, N.Y.), 2020-04, Vol.19 (2), p.55-69 [Periódico revisado por pares]

New York: Caddo Gap Press

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5
World Monuments: A Critical Perspective for the Elucidation of Art Appreciation Instructors and Students
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World Monuments: A Critical Perspective for the Elucidation of Art Appreciation Instructors and Students

Binder, Andrew

Taboo (New York, N.Y.), 2014-04, Vol.14 (1), p.71 [Periódico revisado por pares]

New York: Caddo Gap Press

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6
A New Direction for Multiple Literacy Education
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A New Direction for Multiple Literacy Education

Van Heertum, Richard ; Share, Jeff

McGill journal of education, 2006-10, Vol.41 (3), p.249 [Periódico revisado por pares]

Montreal: McGill Journal of Education

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7
Dramatic arenas for ethical stories
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Dramatic arenas for ethical stories

Gallagher, Kathleen

Resources for feminist research, 2002-09, Vol.29 (3/4), p.167 [Periódico revisado por pares]

Toronto: O.I.S.E

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8
Responding to moral distress in the university
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magazinearticle
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Responding to moral distress in the university

Brown, Kate H ; Gillespie, Diane

Change (New Rochelle, N.Y.), 1999-09, Vol.31 (5), p.34

Philadelphia: Taylor & Francis Inc

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9
The Art of Teaching Democracy
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The Art of Teaching Democracy

Couto, Richard A.

Change (New Rochelle, N.Y.), 1998-03, Vol.30 (2), p.34-39

Philadelphia: Taylor & Francis Group

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10
Using Theatre to Stage Instructional and Organizational Transformation
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Using Theatre to Stage Instructional and Organizational Transformation

Kaplan, Matthew ; Cook, Constance E. ; Steiger, Jeffrey

Change (New Rochelle, N.Y.), 2006-05, Vol.38 (3), p.32-39

Philadelphia: Heldref

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