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Between Heaven and Hell: Perceptions of Brazil and the United States in "Brazuca" Literature
Between Heaven and Hell: Perceptions of Brazil and the United States in "Brazuca" Literature
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Between Heaven and Hell: Perceptions of Brazil and the United States in "Brazuca" Literature

de Andrade Tosta, Antonio Luciano

Hispania, 2005-12, Vol.88 (4), p.713-725 [Periódico revisado por pares]

The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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"Modern Portuguese" and the Narration of Brazil
"Modern Portuguese" and the Narration of Brazil
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"Modern Portuguese" and the Narration of Brazil

Milleret, Margo

Hispania, 2016-12, Vol.99 (4), p.532-534 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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AfroReggae: "Antropofagia", Sublimation, and Intimate Revolt in the "Favela"
AfroReggae: "Antropofagia", Sublimation, and Intimate Revolt in the "Favela"
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AfroReggae: "Antropofagia", Sublimation, and Intimate Revolt in the "Favela"

Maddox, John T.

Hispania, 2014-09, Vol.97 (3), p.463-476 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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"Eu de noite sou seu cavalo": Luisa Valenzuela's Story of Interpretation and Inhabitation
"Eu de noite sou seu cavalo": Luisa Valenzuela's Story of Interpretation and Inhabitation
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"Eu de noite sou seu cavalo": Luisa Valenzuela's Story of Interpretation and Inhabitation

Ostrom, Katherine

Hispania, 2016-03, Vol.99 (1), p.148-159 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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"Elementar, meu caro Watson": Jô Soares Reinvents the Classics
"Elementar, meu caro Watson": Jô Soares Reinvents the Classics
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"Elementar, meu caro Watson": Jô Soares Reinvents the Classics

Martin, Sarah

Hispania, 2016-06, Vol.99 (2), p.203-211 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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The Problem of "Misplaced Ideas" Revisited: Beyond the "History of Ideas" in Latin America
The Problem of "Misplaced Ideas" Revisited: Beyond the "History of Ideas" in Latin America
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The Problem of "Misplaced Ideas" Revisited: Beyond the "History of Ideas" in Latin America

Palti, Elías José

Journal of the history of ideas, 2006-01, Vol.67 (1), p.149-179 [Periódico revisado por pares]

Baltimore, MD: University of Pennsylvania Press

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Students' Motivations for Choosing (or Not) to Study Portuguese: A Survey of Beginning-level University Classes
Students' Motivations for Choosing (or Not) to Study Portuguese: A Survey of Beginning-level University Classes
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Students' Motivations for Choosing (or Not) to Study Portuguese: A Survey of Beginning-level University Classes

Bateman, Blair E. ; de Almeida Oliveira, Desirée

Hispania, 2014-06, Vol.97 (2), p.264-280 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões
From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões
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From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões

Anderson, Mark D.

Hispania, 2008-09, Vol.91 (3), p.547-557 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Writing from the Margins: Brazilian Slaves and Written Culture
Writing from the Margins: Brazilian Slaves and Written Culture
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Writing from the Margins: Brazilian Slaves and Written Culture

Graham, Sandra Lauderdale

Comparative studies in society and history, 2007-07, Vol.49 (3), p.611-636 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

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10
Innovative Designs in Spanish and Portuguese Business Language Programs
Innovative Designs in Spanish and Portuguese Business Language Programs
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Innovative Designs in Spanish and Portuguese Business Language Programs

Cowles, Maria Antonia

Hispania, 2006-05, Vol.89 (2), p.369-369 [Periódico revisado por pares]

The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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