Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Avaliação do desenvolvimento fisico de pre-escolares e escolares de Piracicaba, SPMolina, Silvia Maria Guerra Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Beiguelman, Bernardo, 1932-2010; Universidade Estadual De Campinas. Instituto De Biologia; Universidade Estadual De Campinashttps://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/114488[s.n.] 1997Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Infância (in)visívelVera Maria Ramos de Vasconcellos; Manuel Jacinto SarmentoAraraquara, SP Junqueira & Marin 2007Localização: FE - Faculdade de Educação (372.21(46.9+81) I43v ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A criança com deficiência visual na escola regularGil, Flávia Ceccon MoreiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-11Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Os intelectuais na história da infânciaMarcos Cezar de Freitas; Moysés Kuhlmann JúniorSão Paulo, SP Cortez 2002Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades (305.2309 I61 e.2 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Alfabetizar ou não as crianças de seis anos? uma análise dos discursos especializados no contexto da ampliação do ensino fundamentalAndressa Caroline Francisco Leme Ana Laura Godinho LimaEducação e Emancipação São Luís v. 14, n. 2, maio/ago. 2021São Luís, MA 2021Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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MétodoAna Paula Machado Goyano Mac-Kay Lélia Erbolato MeloMelo, Lélia Erbolato, org Compreensão e produção na criança São Paulo: Associação Editorial Humanitas; Unicsul, 2005São Paulo Associação Editorial Humanitas Unicsul 2005Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Melo, L E doc 96 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Agora é para alfabetizar, sim ou não? : análise dos discursos especializados sobre a idade certa para iniciar a alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anosLeme, Andressa Caroline FranciscoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2015-08-24Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |