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College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas
College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas
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College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas

Domas, Milena Salles Marques

Soletras (São Gonçalo), 2012-07, Vol.12 (24), p.373 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas
College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas
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College students go to school: reports of subjects involved in "building bridges" between the School of Teacher Education and the State College of UERJ Captain Oswaldo Ornellas/Universitarios vao a escola: relatos de sujeitos envolvidos na "construcao de pontes" entre a Faculdade de Formacao de Professores da UERJ e o Colegio Estadual Capitao Oswaldo Ornellas

Domas, Milena Salles Marques

Soletras (São Gonçalo), 2012-07, Vol.12 (24), p.373 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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THE DISCOURSE OF THE SUBJECT-TEACHER IN TRAINING: FOCUS ON DESCRIPTIVE MEMORIALS/ O DISCURSO DO SUJEITO-PROFESSOR EM FORMACAO: FOCO NOS MEMORIAIS DESCRITIVOS
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THE DISCOURSE OF THE SUBJECT-TEACHER IN TRAINING: FOCUS ON DESCRIPTIVE MEMORIALS/ O DISCURSO DO SUJEITO-PROFESSOR EM FORMACAO: FOCO NOS MEMORIAIS DESCRITIVOS

Schmidt, Cristiane ; Rodrigues, Marlon Leal

Revista Expectativa, 2018-07, Vol.17 (2), p.24

Universidade Estadual do Oeste do Parana

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Strategic litigation for gender equality: The case of campaign funding for women /Litigio estrategico para igualdade de genero: O caso das verbas de campanha para mulheres candidatas
Strategic litigation for gender equality: The case of campaign funding for women /Litigio estrategico para igualdade de genero: O caso das verbas de campanha para mulheres candidatas
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Strategic litigation for gender equality: The case of campaign funding for women /Litigio estrategico para igualdade de genero: O caso das verbas de campanha para mulheres candidatas

Campos, Ligia Fabris

Revista Direito e Práxis, 2019-03, Vol.10 (1), p.593 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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Strategic litigation for gender equality: The case of campaign funding for women /Litigio estrategico para igualdade de genero: O caso das verbas de campanha para mulheres candidatas
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Campos, Ligia Fabris

Revista Direito e Práxis, 2019-03, Vol.10 (1), p.593 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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Critical analysis of the construction of identities in school writing practicef
Critical analysis of the construction of identities in school writing practicef
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Critical analysis of the construction of identities in school writing practicef

Adriana Nogueira Nobrega ; Rodrigues de Abreu, Adriana

Calidoscópio (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil), 2015-05, Vol.13 (2), p.251 [Periódico revisado por pares]

São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos

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O ART.376 CPC E A PROVA DO DIREITO ESTRANGEIRO: as idas e vindas de um equívoco na legislação processual brasileira
O ART.376 CPC E A PROVA DO DIREITO ESTRANGEIRO: as idas e vindas de um equívoco na legislação processual brasileira
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O ART.376 CPC E A PROVA DO DIREITO ESTRANGEIRO: as idas e vindas de um equívoco na legislação processual brasileira

Hugo Weberbauer, Paul ; Abreu de França, Ariadnée

Revista eletrônica de direito processual, 2019-09, Vol.20 (3), p.386 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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O debate legislativo sobre a criação da Comissão Nacional da Verdade e as múltiplas articulações e dimensões de temporalidade da ditadura civil-militar brasileira
O debate legislativo sobre a criação da Comissão Nacional da Verdade e as múltiplas articulações e dimensões de temporalidade da ditadura civil-militar brasileira
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O debate legislativo sobre a criação da Comissão Nacional da Verdade e as múltiplas articulações e dimensões de temporalidade da ditadura civil-militar brasileira

Bauer, Caroline Silveira

Anos 90, 2015-01, Vol.22 (42) [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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A Satisfação com a Vida Influencia a Intenção de Uso do Facebook?
A Satisfação com a Vida Influencia a Intenção de Uso do Facebook?
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A Satisfação com a Vida Influencia a Intenção de Uso do Facebook?

De Oliveira, Mauro José ; Huertas, Melby Karina Zuniga

Revista brasileira de marketing, 2014-12, Vol.13 (6), p.124-137

São Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE), PPGA

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Institutions, culture and sustainable development in the Cultural Basin of Araripe/Instituicoes, cultura e desenvolvimento sustentavel na bacia cultural do Araripe
Institutions, culture and sustainable development in the Cultural Basin of Araripe/Instituicoes, cultura e desenvolvimento sustentavel na bacia cultural do Araripe
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Institutions, culture and sustainable development in the Cultural Basin of Araripe/Instituicoes, cultura e desenvolvimento sustentavel na bacia cultural do Araripe

Lustosa, Frederico

Cadernos EBAPE.BR, 2010-03, Vol.8 (1), p.146 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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