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1
Um curso de Teoria da Comunicação de Vilém Flusser: dimensão epistemológica e projeto pedagógico
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Um curso de Teoria da Comunicação de Vilém Flusser: dimensão epistemológica e projeto pedagógico

Martino, Luis Mauro Sá

Intexto (Porto Alegre), 2020-12 (51), p.83-102

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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2
Rumo a uma teoria da midiatização: exercício conceitual e metodológico de sistematização
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Artigo
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Rumo a uma teoria da midiatização: exercício conceitual e metodológico de sistematização

Martino, Luis Mauro Sá

Intexto (Porto Alegre), 2019-04 (45), p.16-34

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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3
Pela atenção ao comum: entrevista com Muniz Sodré
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Pela atenção ao comum: entrevista com Muniz Sodré

De Carli, Anelise Angeli ; Da Costa, Andriolli de Brites

Intexto (Porto Alegre), 2017-09 (40), p.4-10

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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4
Comunicação como ruptura: nuances de uma nova teoria brasileira
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Artigo
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Comunicação como ruptura: nuances de uma nova teoria brasileira

Santos, Vanessa Matos dos

Intexto (Porto Alegre), 2018-04 (42), p.96-113

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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5
O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO CONTÁBIL NO SETOR PÚBLICO: PERCEPÇÃO DOS CONTADORES SOBRE UNIVERSIDADES FEDERAIS
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O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO CONTÁBIL NO SETOR PÚBLICO: PERCEPÇÃO DOS CONTADORES SOBRE UNIVERSIDADES FEDERAIS

Messias, Diego ; Walter, Silvana Anita

Revista Ambiente Contábil, 2018-01, Vol.10 (1), p.37-53

Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Ciências Contábeis

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6
A disciplinarização da epistemologia no ensino da(s) Teoria(s) da Comunicação
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Artigo
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A disciplinarização da epistemologia no ensino da(s) Teoria(s) da Comunicação

Luis Mauro Sá Martino

Intexto (Porto Alegre), 2013-12 (29), p.5-22

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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7
Algumas considerações sobre a história e a atualidade do conceito de ‘massa’ para a teoria da comunicação
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Artigo
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Algumas considerações sobre a história e a atualidade do conceito de ‘massa’ para a teoria da comunicação

Marcio Acselrad ; Savio Felix Mota

Intexto (Porto Alegre), 2011-07 (24)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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8
Individualização e reconhecimento = Individualization and recognition
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Individualização e reconhecimento = Individualization and recognition

Cenci, Angelo Vitório

Educação, 2013-01, Vol.36 (3), p.314-324 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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9
Individualização e reconhecimento = Individualization and recognition
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Artigo
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Individualização e reconhecimento = Individualization and recognition

Cenci, Angelo Vitório

Educação, 2013-01, Vol.36 (3), p.314-324 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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10
Crítica, Perplexa, de Intervenção e de Denúncia: a pesquisa já foi assim na América Latina
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Crítica, Perplexa, de Intervenção e de Denúncia: a pesquisa já foi assim na América Latina

Christa Berger

Intexto (Porto Alegre), 2008-12 (6), p.21-36

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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