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PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura
PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura
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PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura

Macedo, Carla

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-05, Vol.5 (2), p.73

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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2
Space comprehension and representation in 1st grade children/ A compreensao e representacao do espaco em criancas do l. ano
Space comprehension and representation in 1st grade children/ A compreensao e representacao do espaco em criancas do l. ano
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Space comprehension and representation in 1st grade children/ A compreensao e representacao do espaco em criancas do l. ano

Rufino, Ines dos Santos

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.162

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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3
Reverberations and [re] inventions of the landscape in GUIGNARD: looks, impressions and vertigo of Ouro Preto in Colegio Pedro II/ Reverberacoes e [re] invencoes da paisagem em GUIGNARD: olhares, impressoes e vertigens sobre OURO PRETO no Colegio Pedro II
Reverberations and [re] inventions of the landscape in GUIGNARD: looks, impressions and vertigo of Ouro Preto in Colegio Pedro II/ Reverberacoes e [re] invencoes da paisagem em GUIGNARD: olhares, impressoes e vertigens sobre OURO PRETO no Colegio Pedro II
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Reverberations and [re] inventions of the landscape in GUIGNARD: looks, impressions and vertigo of Ouro Preto in Colegio Pedro II/ Reverberacoes e [re] invencoes da paisagem em GUIGNARD: olhares, impressoes e vertigens sobre OURO PRETO no Colegio Pedro II

Guimaraes, Alexandre Henrique Monteiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.41

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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4
Art-education: the awakening of look to the appreciation of the historical patrimony/Arte-educacao: o despertar de olhares para a valorizacao do patrimonio historico
Art-education: the awakening of look to the appreciation of the historical patrimony/Arte-educacao: o despertar de olhares para a valorizacao do patrimonio historico
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Art-education: the awakening of look to the appreciation of the historical patrimony/Arte-educacao: o despertar de olhares para a valorizacao do patrimonio historico

Pereira, Claudia Matos

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2014-01, Vol.2 (3), p.146

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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5
Art and journey: Is there philosophy on a ferry?/ Arte e viagem: havera filosofia num cacilheiro?
Art and journey: Is there philosophy on a ferry?/ Arte e viagem: havera filosofia num cacilheiro?
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Art and journey: Is there philosophy on a ferry?/ Arte e viagem: havera filosofia num cacilheiro?

Queiroz, Joao Paulo

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.12

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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6
Cross perspectives on the practice of painting: transdisciplinarity in the context of artistic education/Perspetivas cruzadas sobre a pratica da pintura: transdisciplinaridade em contexto de educacao artistica
Cross perspectives on the practice of painting: transdisciplinarity in the context of artistic education/Perspetivas cruzadas sobre a pratica da pintura: transdisciplinaridade em contexto de educacao artistica
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Cross perspectives on the practice of painting: transdisciplinarity in the context of artistic education/Perspetivas cruzadas sobre a pratica da pintura: transdisciplinaridade em contexto de educacao artistica

Pereira, Teresa Matos ; Matos, Joana Isabel Gaudencio

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.96

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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7
Spaces for the teaching of the visual arts/Espacos para o ensino das artes visuais
Spaces for the teaching of the visual arts/Espacos para o ensino das artes visuais
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Spaces for the teaching of the visual arts/Espacos para o ensino das artes visuais

Moreira, Agostinha da Conceicao Ribeiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2014-07, Vol.2 (4), p.145

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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8
The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018
The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018
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The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018

Duarte, Luisa

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-01, Vol.7 (1), p.151

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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9
Art teaching bricoleur: raw materials, tools and syncretic practices in Colegio Pedro II/Ensino da Arte bricoleur: materia-prima, ferramentas e praticas sincreticas no Colegio Pedro II
Art teaching bricoleur: raw materials, tools and syncretic practices in Colegio Pedro II/Ensino da Arte bricoleur: materia-prima, ferramentas e praticas sincreticas no Colegio Pedro II
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Art teaching bricoleur: raw materials, tools and syncretic practices in Colegio Pedro II/Ensino da Arte bricoleur: materia-prima, ferramentas e praticas sincreticas no Colegio Pedro II

Guimaraes, Alexandre Henrique Monteiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2014-01, Vol.2 (3), p.206

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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10
Action Research in Artistic Education/Investigacao-Acao em Educacao Visual: uma reflexao a partir de casos concretos
Action Research in Artistic Education/Investigacao-Acao em Educacao Visual: uma reflexao a partir de casos concretos
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Action Research in Artistic Education/Investigacao-Acao em Educacao Visual: uma reflexao a partir de casos concretos

Vasconcelos, Maria Constanca ; Marques, Ines Andrade

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2020-01, Vol.8 (1), p.152

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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