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Material Type: Artigo
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Perspectivas docentes en innovación y ambientes virtuales de enseñanzaSánchez-Pinto, Andrea-del-Pilar ; García-Herrera, Darwin Gabriel ; Ochoa-Encalada, Sergio Constantino ; Erazo-Álvarez, Juan CarlosRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-12, Vol.5 (5), p.27-49 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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DinoTim and logical mathematical development in Early Childhood Education childrenAna Gabriela Macas-Macas ; Darwin Gabriel García-Herrera ; María Isabel Álvarez-Lozano ; Juan Carlos Erazo-ÁlvarezRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-12, Vol.5 (5), p.281-299 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Augmented reality and education in EcuadorRodrigo Giovani Aguirre-Herráez ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno ; Juan Carlos Erazo-ÁlvarezRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-12, Vol.5 (5), p.415-438 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Collaborative work and digital tools for teaching-learning in high school online educationKarina-Del-Rocio Pesantez-Arcos ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Sergio Constantino Ochoa-Encalada ; Juan Carlos Erazo-ÁlvarezRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-12, Vol.5 (5), p.68-90 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Google Classroom: educational application as a learning environment in rural areas in contexts of COVID-19Sonia Susana Prado-Prado ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Juan Carlos Erazo-Álvarez ; Cecilia Ivonne Narváez-ZuritaRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-12, Vol.5 (5), p.4-26 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Smartick for strengthening mathematics in basic educationJohanna Elizabeth Macas-Macas ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Ana Zulema Castro-Salazar ; Juan Carlos Erazo-ÁlvarezRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-11, Vol.5 (5), p.377-397 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Scratch for teaching programming language in the first year of high schoolDoris Franco-González ; Darwin Gabriel García-Herrera ; Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno ; Juan Carlos Erazo-ÁlvarezRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2020-11, Vol.5 (5), p.398-414 [Periódico revisado por pares]Fundación KoinoniaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Genial.ly como estrategia de aprendizaje en estudiantes de educación General BásicaPonce Sacoto, Daniel Hugo ; Ochoa Encalada, Sergio ConstantinoRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2021-12, Vol.6 (4), p.136-155 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Storytelling como estrategia de enseñanza en valoresChávez-Carrera, Christian Paul ; Erazo-Álvarez, Juan Carlos ; Herrera-Pérez, Mariano Ignacio ; Pijal-Rojas, José AntonioRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2021-12, Vol.6 (4), p.277-296 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Herramientas virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la lectoescrituraBrito Albuja, José Guillermo ; Flores Chuquimarca, Daysi Karina ; Tzenguzha Abarca, Fanny Ximena ; Cárdenas Cordero, Nancy MarcelaRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online), 2021-12, Vol.6 (4), p.351-375 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |