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Propuesta metodológica para el análisis del impacto del Congreso Internacional “Educación contemporánea, calidad educativa y buen vivir” en la cultura científica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
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Propuesta metodológica para el análisis del impacto del Congreso Internacional “Educación contemporánea, calidad educativa y buen vivir” en la cultura científica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías

Cadena, Mónica ; Estrada, Jesús ; Garcés, Lenín ; Barbón, Olga

Chakiñan : revista de ciencias sociales y humanidades, 2017-12 (3), p.138-148 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Chimborazo

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