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Análise crítica do discurso: proposta didática de abordagem com estudantes do ensino superior
Análise crítica do discurso: proposta didática de abordagem com estudantes do ensino superior
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Análise crítica do discurso: proposta didática de abordagem com estudantes do ensino superior

Maria João Macário ; Silva, Ana Isabel

Acta scientiarum. Language and culture, 2024-01, Vol.46 (1), p.e69372

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Themes and ideologies in China's diplomatic discourse - a corpus-assisted discourse analysis in China's official speeches
Themes and ideologies in China's diplomatic discourse - a corpus-assisted discourse analysis in China's official speeches
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Themes and ideologies in China's diplomatic discourse - a corpus-assisted discourse analysis in China's official speeches

Liu, Mingze ; Yan, Jiale ; Yao, Guangyuan

Frontiers in psychology, 2023-11, Vol.14, p.1278240-1278240 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: Frontiers Media S.A

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CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS (CDA) OF THE 16TH VENICE ARCHITECTURE BIENNALE MANIFESTO
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS (CDA) OF THE 16TH VENICE ARCHITECTURE BIENNALE MANIFESTO
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CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS (CDA) OF THE 16TH VENICE ARCHITECTURE BIENNALE MANIFESTO

Topaloğlu, Gürkan ; Beşgen, Asu

Journal of architecture and urbanism, 2023-09, Vol.47 (2), p.106-113 [Periódico revisado por pares]

Vilnius: Vilnius Gediminas Technical University

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Critical Literacy: Foundational Notes
Critical Literacy: Foundational Notes
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Critical Literacy: Foundational Notes

Luke, Allan

Theory into practice, 2012-01, Vol.51 (1), p.4-11 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis Group

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Análise empírico-retórica do discurso (AERD) da sentença do caso terra indígena Raposa Serra do Sol (TIRSS)
Análise empírico-retórica do discurso (AERD) da sentença do caso terra indígena Raposa Serra do Sol (TIRSS)
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Análise empírico-retórica do discurso (AERD) da sentença do caso terra indígena Raposa Serra do Sol (TIRSS)

Albuquerque, Antonio Armando Ulian do Lago

Seqüência (Florianópolis, Brazil), 2022-07, Vol.43 (90), p.1-27 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina

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Constructing positive identities in ableist workplaces: Disabled employees’ discursive practices engaging with the discourse of lower productivity
Constructing positive identities in ableist workplaces: Disabled employees’ discursive practices engaging with the discourse of lower productivity
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Constructing positive identities in ableist workplaces: Disabled employees’ discursive practices engaging with the discourse of lower productivity

Jammaers, Eline ; Zanoni, Patrizia ; Hardonk, Stefan

Human relations (New York), 2016-06, Vol.69 (6), p.1365-1386 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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A Recursive Perspective on Discursive Legitimation and Organizational Action in Mergers and Acquisitions
A Recursive Perspective on Discursive Legitimation and Organizational Action in Mergers and Acquisitions
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A Recursive Perspective on Discursive Legitimation and Organizational Action in Mergers and Acquisitions

Vaara, Eero ; Monin, Philippe

Organization science (Providence, R.I.), 2010-01, Vol.21 (1), p.3-22 [Periódico revisado por pares]

Linthicum: INFORMS

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Participation, Diversity, and Legitimation in U.S. Housing: A Rhetorical Analysis of Two HOPE VI Reports
Participation, Diversity, and Legitimation in U.S. Housing: A Rhetorical Analysis of Two HOPE VI Reports
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Participation, Diversity, and Legitimation in U.S. Housing: A Rhetorical Analysis of Two HOPE VI Reports

Morris, Christopher J.

Technical communication (Washington), 2024-02, Vol.71 (1), p.20-36 [Periódico revisado por pares]

Washington: Society for Technical Communication

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Criticality in international higher education research: a critical discourse analysis of higher education journals
Criticality in international higher education research: a critical discourse analysis of higher education journals
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Criticality in international higher education research: a critical discourse analysis of higher education journals

Mwangi, Chrystal A. George ; u.a

Higher education, 2018-12, Vol.76 (6), p.1091-1107 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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The portrayal of the future as legitimacy construction: discursive strategies in highly ranked business schools’ external communication
The portrayal of the future as legitimacy construction: discursive strategies in highly ranked business schools’ external communication
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The portrayal of the future as legitimacy construction: discursive strategies in highly ranked business schools’ external communication

Géring, Zsuzsanna ; Tamássy, Réka ; Király, Gábor ; Rakovics, Márton

Higher education, 2023-04, Vol.85 (4), p.775-793 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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